طلاب “التعليم عن بعد” بجامعة الملك فيصل يشكون “تفرقة الاختبارات”

طلاب “التعليم عن بعد” بجامعة الملك فيصل يشكون “تفرقة الاختبارات”

الساعة 9:27 صباحًا
- ‎فيالسعودية اليوم
7375
46
طباعة
طلاب جامعة الملك فيصل

  ......       

يشكو طلاب التعليم عن بعد بجامعة الملك فيصل، من عدم التكافؤ بينهم في الاختبارات، بعد قرار اتخذته عمادة التعليم عن بعد بالجامعة بجعل أسلوب الاختبارات للطلبة المنتسبين (مقاليا) مثل عرِّف, عدِّد, اذكر.

وقال طالب في شكوى تلقتها “المواطن”: حصرت العمادة ذلك بكل مقرر يقل عدد دارسيه عن 100 طالب دون إعلان مسبق، وإنما عن طريق أستاذ كل مادة بالمحاضرات المباشرة”.

وأوضح الطالب في شكواه أن في ذلك ضرراً واضحاً لأصحاب التخصصات قليلة العدد مثل التاريخ والجغرافيا, وعدم تكافؤ في الفرص بين العشرات من المتضررين من القرار وعشرات الآلاف ممن لم يشملهم القرار.

وبين الطالب أنه في هذه الحالة لا تتساوى فرص الإجابة الصحيحة بين من يخير بعدد من الإجابات واحدة منها صحيحة، وآخر مطالب بتذكر المعلومة أثناء الاختبار دون تذكير بها, ولا ذنب له في ذلك إلا أن عدد زملائه يقل عن المئة.


submit to reddit

ِشارك  على الفيس بوك

46 Comments

  1. زيد العنبر

    السلام عليكمورحمةالله انا طالب من طلاب مادة التاريخ. اخبركم اني لست براضي على استاذ مادة تاريخ الجزيرة العربية القديم,احمد عبدالمنعم سعيد احمد بأنهلم يخبرنا كيفية وطريقة الأختبار كما يزعم في المحاضرةانةسوف يأتي بأسئلة اختيريةولكنه غير أسلوبةفي طريقة الاختبار

  2. تغير القرار او مازال ع ماهوو مرره خااايفه

  3. مسار إجباري

    ثاني مستوى أختبره والأسئلة مقالية .. أشعر وأنا أحل الأسئلة بظلم كبييير .. بالذات عندما ألتفت لأرى غيري يحل موضوعي ..القرار لا أسباب مقنعة وراءه !
    بعض الدكاترة تعاونوا معنا بالأسئلة المعقولة والبعض تعاون مع الجامعة في اختيار الأسئلة من بين الأسطر .. نتعب في المذاكرةوالحفظ والتكرار لكل فقرة في المنهج .. هذا غير التعب النفسي .. فحسبنا الله ونعم الوكيل .. إذا كان الغرض من القرار أن ندعو على من تسبب فيه .. فليبشر يالدعواات..!!!!

  4. قرار ظالم و نتمنى تصعيد الامور

    كلنا ندفع نفس التكلفه كلنا لنا ضروف مشابهه ليش الظلم و التمييز ,, حسبي الله عليك ي عميد الجامعه و على كل من ساهم في تنفيذ هالقرار

  5. حسبي الله ونعم الوكيل عليهم والله العظيم سببوا لي عملية احباط حتى نفسيتي تعبت نفسي في اكمال دراستي وانا مع هذا التقريراجدصعوبة والمفروض يوضح هذا الأمر عنداول تقديم لنا في الجامعة لاننا دخلنا على اساس ان الاسئلة موضوعية ونحن فيناالموظفين وامهات لديهم الكثير من المسؤوليات وجميع جامعات السعودية التعليم عن بعد اسئلة موضوعية ولوكان فيه قرارات يكون مع الدفع الجديدة وتوضيح الأمرللطلاب المستجدين

    1. فعلاً القرار ظالم ومجحف في حقنا فأنا تخصص لغة عربية قد جائتنا جميع الاختبارات مقالية وهي متعبة وصعبة جدا وتحتاج إلى ذاكر وحفظ
      حسبنا الله ونعم الوكيل

  6. طالبة لغة عربية مستوى 8

    حسبي الله ونعم الوكيل

    1. ياعميد الجامعة المحترم لماذا لم يتم التوضيح من اول التقديم على الجامعة ..المستوى السابع تفاجئ الطلبه

  7. محمد بن يوسف

    السلام عليكم بصراحه كل يوم قرارات جديده بدون اي استبيان واضحه لذاك لذا انصح الاخوان بعمل موقع لذلك ورفعها الى برنامج الثامنه لكي تضع على طاوله النقاش ويترحعون عن النظام والوضع واضح الهدف مادي لكي ترسب وتدفع من جديد . اذا كانت جامعه تنظر الى المكسب المادي ماذا تبقى للمؤسسات العامة والتجاريه لا التي لا تهدف الى مكسب معنويات وانتاج جيل متعلم وفاهم ارجوا النظر لذلك وارسل ردي هذا وعدم حدفه وشكرا لكم لحسكم الطالب الانتساب

  8. هذي ضريبة المسئول الجديد ..يعني جاء عميد جديد يقول شوفوني غيرت بنظام الجامعه والمتضرر الطلبه .. بدايتها تقليل الاسئله الى خمسين وتغيير اسئلة بعض الاقسام الى مقاليه .. عشان الألف مكافأة التفوق احنا بنعطيكم الفين بس فكونا من انظمتكم النايمه

  9. تايه الحربي

    حسبي آللـْ•̣̣̥·̩̩̩̥•̣̥ـْـّہ ونعم الوكيل قرار يفتقد العدل والمساوه لماذ لايكون على عموم التخصصات مع اخذالاعتبار الاختبارات المقاليه توجد فيها صعوبه على طلاب الانتظام فمابالك بطلاب التعليم عن بَعَــ♡ـدْ وارجوء تغيير القرار او الانسحاب ابر ك

  10. انا طالبه منتسبه بهذا النظام وجدا هالقرار صعب علينا من عده نواحي منها فينا امهات وفينا موظفات وحابين نتعلم ونصير جامعيات قللوا الاسئله من ٧٠ الى ٥٠ وماقلنا شي يتحول مقالي ومده الاختبار ساعتين مايكفي ابدن لا الوقت ولا طريقه الامتحان مناسبه. ولو هذا النظام بجميع اللجامعات و الاقسام ممكن نتقبل لكن قسم عن قسم ومستوى عن مستوى بالاضافه انه نظام الانتساب عن بعد دائما اختيار من متعدد .
    اتمنى التعديل لمصلحه الطالب مش ضده وشكرا

  11. عنيدالخبر

    نشكر جامعة الملك فيصل على كل ماهو جديد في تقديم ارقى النظم التعليمية العالمية
    في فنون توصيل المعلومة للطالب واختبارة بطريقة تليق بمفهوم التعليم المطور والدراسة عن بعد حيث ان جميع انظمة الاختبارات في الجامعات الدولية هي اختيار من متعدد هذا طبعا لطلاب الانتظام
    فكيف لا ياجامعتنا العزيزه انا واثق بأن نيتك حسنه في طريقة الاختبار المقالي ولكن فقط لكي اوضح ذالك نحنواا طلاب دراسة الكترونية وعن بعد لذا نتمنى ان تعيدون النظام على ماهو عليه من قبل حتى وان يكن ليس 100طالب فقط طالب واحد فماالمانع ودولتنا العزيزة تحث على التعليم والتعلم ولم تقصر في ايجاد حل لكل معضلة
    ارجوا منكم اعادة الاختبارات اختياااااري

    عذرا على الايطاله ولكن كانت
    بسبب محاولت الايجابة بالمقالية

  12. السلام عليكم .اولا بالنسبه للاساله المقليه اتمنا يعيدو النضر لانه ليس من العدل والمسواه علمن انه لم يبلغ الا في المحاضراات الاخيره .بعد فوات الاوان

  13. لقد اسمعت لو ناديت حيا

  14. خالد ابوزيد

    قرار سيء جدا وفاشل

    سأحول الى جامعة الملك عبد العزيز وسأنصح جميع من اعرفهم بعدم التسجيل بجامعة الملك

    فيصل خصوصا بعد ان اصبح الفريدان هو المسئول فهو يقود التعليم عن بعد للاسوء

  15. طالب منتسب

    اين انت يامير الجامعة الجديد من ظلم طلبة جامعتك , نحن في ذمتك انصفنا ممن ظلمنا

  16. ياللعجب مايزيد على 95 في المئة من طلبة الانتساب في الجامعة يمنحون عند اختباراتهم اربعة اجوبة لكل سؤال ليختاروا منها الحل الصحيح والاقلية المتبقية يطلب مها ذكر الجواب بالامتحان دون اي اختيارات , ان لم تكن هذه تفرقة فماذا تكون التفرقة اذا .

  17. هذا قرار فاشل من اداره فاشله مو عارفين شنو يسون قامو يتخبطون في القرارات

  18. حسبي الله عليك يا الفريدان والله اني راح ادعي عليك ليل نهار لانك انت المسؤل قدامنا ورمضان على الابواب الله ياخذ حقنا منك يارب

  19. انا حاليا بالمستوى السابع تخصص جغرافيا و القرار هذا ظلم بحقنا الله لايوفقك يا الفريدان حسبي الله عليك

    نبغى ندرس ونجتهد ويأتي قرار مثل هذا يخسف احلامنا لابد من تقديم شكوى للتعليم العالي نتكاتف ونرفع لنا محامي نرفع شكوى على هذا القرار وتعوضينا

    ليس ذنبنا اننا ندرس تخصص عدد طلابه اقل من 100 وتكون اسئلتنا مقاليه وغيرنا موضوعيه وكلنا في نفس الجا

  20. ابو المعاي

    كلاااااااااااااام سليم والله تفرقه غريبه وانا طالب بالجامعه ومتضرر من هذا القرار

  21. الخبر هذا غير صحيح ! انا في نظام تعليم الانتساب وكل الدكاترة قالوا ان الاختبارات موضوعية ! من وين لكم هالحكي ! ولا بس تبون تنشرون أشياء تسبب ضجة ، مافي مصداقية بتخسرون كثير كذا

    1. الخبر اكيد اكيييييييييييييييييد
      ومن لم يعلم به فلابد انه متابع غير جيد لامر الدراسة او انه من الاغلبية التي لم يشملها القرار وهو مانطاب بالمسسسسسسسسسسسساواة معهم

  22. حسبي الله ونعم الوكيل ، من اطلع على ردود الفريدان على الطلبة المتضررين ادرك انه لا فائده منه كان الاجدر به ان يهتم بموقع الجامعة السيء او بطريقة اداء الاختبار المتخلفة تخيلوا اثناء اداء الاختبار تجد المراقبين يقطعون عليك اختبارك للتوقيع او لطلب البطاقة الشخصية ، عموما حاليا يجب علينا ان نفكر بالطريقة المناسبة لرفع الظلم عنا و حتى لو لم يسعفنا الوقت فلنواصل تظلمنا حتى بعد الاختبارات و ارى ان اول خطوة يجب ان تكون بمقابلة عميد الجامعة د عبدالعزيز الساعاتي فهو حديث التعيين و انا متفائل بانه سوف يساعدنا و لكن اتمنى ان تكون شكوانا جماعيه لذلك اتمنى التنسيق بين الاقسام المتضررة و التجمع عند مبنى الجامعة و مقابلة العميد خصوصا سكان محافظة الاحساء ، والله سبحانه المعين

  23. قرار مجحف و ظالم لطلاب التخصصات القليله و فيه استخفاف بهم بعدم ابلاغهم بآليه الاختبار و طريقته الجديده بشكل رسمي من عمادتهم الموقره .
    انا رب اسره و عندي دوام صباحي ومسائي في جهتين مختلفتين واعاني الامرين في المذاكره والاختبار بالطريقه الاختياريه فما بالكم بالمقاليه ؟
    بأي حق يتم تغيير طريقة الاختبار بعد ما انتصفنا في دراستنا ؟؟؟
    من المفترض ومع بدايةالتسجيل يتم ايضاح انه في حالة لم يصل العدد في اي تخصص للعدد المطلوب سيكون الاختبار مقالي حتى يكون الطالب على بينه من امره ولا يؤخّذ بغدر كما هو حاصل الآن .
    فشل ذريع في ادارة موضع الدراسه عن بعد , الموضوع مادي بحت وليذهب الطلاب الى الجحيم .
    نطالب بان يستمر الاختبار اختياري لمن بدء و دخل الجامعه على هذا الاساس ومن يريد ان يتفلسف عليه ان يوضح الامر قبل التسجيل وليس بعده ، الترم القادم طبقو افكاركم الجهنميه على الطلبه المستجدين ولكن بعد اخبارهم وليس بعد ان تدخل المبالغ الطائله في حساب الجامعه. واذا طبقت الجامعه كلامها علينا سيرفع تظلم الى وزراة التعليم العالي و اذا لم نجد تجاوب سيصعد الامر لاي جهه قضائيه لانصافنا و استعادة ما دفعناه من مبالغ لان الامر في تدليس و تغرير .
    وحسبنا الله ونعم الوكيل على من اقترح ومن اقر هذاالقرار الظالم الفاشل .

    1. سميحه القرشي

      لا فضّ الله فاك..

  24. سميحه القرشي

    جامعتنا الحبيبة…

    ليس هذا من العدل…

    لِ قلة طلاب اللغة العربية تُسلب حقوقنا كَ طلبة تعليم عن بُعد…

    أرجو النظر في موضوع الإختبارات والعدول عنه…

  25. أنا من ثاني دفعه دخلت الجامعه قسم لغه عربيه القرار ظلم لنا وغير عادل الرجاء اعادة النظر بالموضوع مابقى لنا الأ ترم وتصعبونها علينا دخلناها لانها تراعي ظروفنا كأمهات وربات منزل وعندنا اطفال واالموظفين ظلم نرجو الغاء القرار بأسرع وقت رجاءءءءءءءء

  26. حسبي الله ونعم الوكيل بصراحه انصدمنا من القرار وما كنا مصدقينه ويوم كلمناهم ما كان رد الموظف علي سوى ان الجامعه مو مسؤوله عن تبليغ الطلاب وان على الطالب الدراسه وين قاعدين تخصص موضوعي وثاني مقالي شهالظلم يعني شنو ذنبا كتخصصات ادبيه ان يكون عدد طلابنا اقل من ادارة اعمال والمشكله ثلاث تخصصات متضرره وهي لغه عربيه وتاريخ وجغرافيا .. ويوم سالتهم ان فيه ظلم قالوا لا ظلم ولا شيء اي ظلم نشوفه والمشكله كل موظف بكلمه يجلس يمدح نفسه ويطلع من صلب الموضوع واتوهق واستاذن من المكالمه وهذا حالنا مع الجامعه واتمنى بالفعل ان يدرسون الموضوع لان سبب دخولنا للجامعه هو الموضوعي وخاصه ان اغلبنا موظف والي متزوج وما درسنا تعليم عن بعد الا لظروف تعوقنا عن الانتظام ..

  27. ناصر الرين

    ما ذنبهم أنهم قلة , لماذا لا يشمل جميع التخصصات , أو يوضعون كغيرهم , هذا أتوقع أنهم يريدون إقفال التخصصات فلم يجدوا إلا ذلك . حسبي الله على الفريدان

  28. حسبي الله عليهم ونعم الوكيل

  29. اوليت الامور لغير اهلها
    انظر لجان الاختبارات في الرياض
    انواع الفساد والسرق والنهب والابتزاز

  30. محمد العنزي

    بالفعل قرار يعود بالفعل بالعملية التعليمية قرون إلى الوراء.. من تبني الفهم والاستيعاب إلى احفظ, سمع, غيب بمجرد الخروج من الامتحان تنسى المعلومات.. أين الشراكة مع المجتمع يا عمادة التعليم عن بعد.. أنتم تزيدون الشرخ بينكم وبين المجتمع.. أرجو من المسؤولين الغاء هذا القرار ولو مؤقتا بحيث يأخذ الطالب في عين الإعتبار طريقة الأسئلة عند اضافة الساعات حيث تفاجأ بعض الطلاب بطريقة الأسئلة لأنهم أخذوا مواد أكثر من المعدل ظنا منهم أن الاختبارات موضوعية وليست مقالية!

  31. من جد ظلمم وبقوه الله لايسامح من حط ذا القرر مادري وش بيستفيدون

  32. جامعه فاشله

  33. طالب متضرر

    قرار ظالم والله حسيبهم
    ويبدو انه من اختراع العميد الجديد ليترك بصمة له
    بل انها وصمة عار وظلم ولا نقول الا
    حسبنا الله ونعم الوكيل

  34. بالفعل قرار جائر في حقنا ..لماذا نعود للخلف لأيام الحفظ والتلقين ..أتمنى أن تعدل الجامعة عن هذا القرار ..لان هذه الاسئله لاتقيس مدى اتقان الطلبه للمادة بقدر ماتعتمد على الحفظ والتذكر وللاسف النتيجه النسيان بمجرد الخروج من الاختبار

  35. بالفعل قرار جائر في حقنا ..لماذا نعود للخلف لأيام الحفظ والتلقين ..أتمنى أن تعدل الجامعة عن هذا القرار .

  36. طالبه متضرره من القرار

    بالفعل قرار جائر في حقنا ..لماذا نعود للخلف لأيام الحفظ والتلقين ..أتمنى أن تعدل الجامعة عن هذا القرار ..لان هذه الاسئله لاتقيس مدى اتقان الطلبه للمادة بقدر ماتعتمد على الحفظ والتذكر وللاسف النتيجه النسيان بمجرد الخروج من الاختبار والعودة للتعليم البدائي ؟؟من المستفيد ؟؟؟؟

  37. أبو سليمان

    الشكوى لله ..نخسر فلوس ونؤجل أشغالنا ونستنفر بيوتنا وأهالينا وآخرتها قرار مفاجئ يخلوا من الاحترام فلا إعلان رسمي للتوضيح ولا هم يحزنون مجرد إشعار بسيط جعلنا في حيص بيص وأصبحنا أمام الأمر الواقع …

    تفوقنا السابق سيذهب أدراج الرياح للأسف والظلم واضح في القرار ماذنبنا أن عددنا قليل في القسم ؟ وماذنبنا أن نعاقب باختبار مقالي بعد خمس مستويات كلها اختيارية ؟ مع أن الجامعة بما فيها الأساتذة يعلمون أن أغلبنا إن لم يكن جميعنا مرتبط بدوام رسمي يمنعه من التفرغ الكامل للمذاكرة ..بل جل ما نحصل عليه هو إجازة الاختبارات ..

    يجب إعادة النظر في القرار الظالم المجحف غير المدروس والاعتباطي ويجب أن يتواجد العدل بين الجميع ولا فرق بين قسم فيه 10 آلاف طالب وبين قسم فيه 50 طالب فكلنا سواسية في كل شيء ..

  38. بد تسجيل المواد وبدء الدراسه نتفاجا من العماده المؤقره باانزال الخبر عن الاسئله المقاليه في تويتر مع العلم انه يوجد لدينا خدمات طلابيه وارقام الرسائل للجوالات موجوده لدى الجامعه فجاءه نقرا الخبر في احد تغريدات العميد في حسابه بتويتر عن الخبر واخبار اخرى لاتنزل لنا ع موقع الجامعه الخاص بل في حسابه في تويتر وهذا القرار خاطى جدا لانه في ظلم لفئه غير فئه دام عدد الطلاب في التاريخ و الجغرافيا قليل لماذا يدرس دام مظلوم من قبل الجامعات والتوظيف لماذا يدرس ماذنب الطلاب والطالبات ..بهذا القرار الظالم نناشد الجهات المسئوله بالنظر في موضوعنا ونتمنى رفض هذا القرار لانه فيه تفرقه وظلم لطلاب عن طلاب والله ولي التوفيق

  39. طالب زهق من جامعة فيصل

    الجامعه بكبرها فاشله وشفط فلوس عالفاضي مادري ليش مصدقين عمرهم ومحسوبين جامعه .. وثاني شي وضع الجامعه من اسوا الى اسوا وكل يوم قرار ادارة متخبطه وشكرا لكم …

  40. حسبي الله ونعم الوكيل خارشني هالقرار
    مو مرتاحه نفسيا ولا عرفت اذاكر

  41. قرار جائر وظالم وليس فيه حق العدل والمساواه بين كافة الطلبه
    وصلنا لمستويات متقدمه ومقبلين على التخرج ويأتي هذا القرار
    لكي يكون عثرة في طريقنا لمواصلة مشوارنا ان لم تعدل الجامعه عن هذا القرار
    سنوكل محامي لرفع هذا الظلم او استرداد مبالغ الدراسة من البدايه والذهاب لجامعات اخرى تكفل لنا حق المساوة والعدل جميعا

  42. الظلم ظلمات , القرار يفتقد لابسط اشتراطات العدالة وهو المساواة في التعامل فما بالك بما هو اخطر وهو اختلاف عناصر التقييم وهو نوعية الاختبار .

شاركنا بتعليقك

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.




تيوب المواطن


الرياضه


غرائب

قد يعجبك ايضاً

#عاجل .. الكهرباء عن العدادات الذكية : غير دقيق وهذه التفاصيل الصحيحة

المواطن -حسن عسيري – الرياض أوضحت الشركة السعودية