تردد القنوات الناقلة لمباراة برايتون ومانشستر سيتي الفيحاء يستهدف تعزيز تفوقه ضد الطائي بـ 40 مليون دولار.. السعودي للتنمية يوقع مذكرة تفاهم تنموية لدعم الصناعة بسلطنة عمان تردد القناة الناقلة لمباراة الرياض والأهلي %87 نسبة المبادرات المكتملة.. أرقام قياسية لـ رؤية السعودية 2030 في عامها الثامن السيول تواصل جريانها في وادي تربة حكام مباريات اليوم في افتتاح الجولة الـ29 بدوري روشن مواطن من جازان ينشئ أول معمل لتجفيف التين والفواكه الاستوائية بالسعودية المشروعات السعودية العملاقة تجتذب سوق التكنولوجيا البريطاني بلينكن يزور السعودية للمشاركة في المنتدى الاقتصادي العالمي
دعا مدير عام التربية والتعليم بمنطقة عسير بالنيابة -محمد عريدان- جميع مدارس المنطقة؛ الثانوية الحكومية والأهلية “بنين”، إلى متابعة الآليات والمؤشرات الهادفة لرفع مستوى الطلاب في اختباري التحصيلي والقدرات.
وبين أن وزارة التربية والتعليم عممت -في وقت سابق- تقريراً تضمن النتائج الإحصائية المقارنة لنتائج الثانوية العامة، واختباري التحصيلي والقدرات للأعوام الدراسية 1432هـ، 1433هـ، 1434هـ، والفجوة المقدرة بينهما، موضحاً أن الوزارة طالبت بمتابعة الجهد في تقييم وتطوير الخطط الموضوعة للرفع من مستوى اختباري التحصيلي والقدرات لدى الطلاب.
وأضاف عريدان، أنه سيتم تعيين لجنة في كل مدرسة ثانوية -برئاسة المدير- لدراسة النتائج ورسم الخطط التنفيذية المناسبة، لتحسين مستوى تحصيل الطلاب وتنمية قدراتهم، وإعداد الدراسة الذاتية لمعرفة أوجه القصور وخطة علاجها، لتقليص الفجوة والرفع من مستوى اختباري “التحصيلي” و”القدرات”، وإعداد تقرير بذلك، يزود المدير العام للتربية والتعليم بنسخة منه، إضافة إلى وضع لوحة جدارية لإحصائية نتائج المدرسة في مكتب مدير المدرسة، مشيراً إلى أنه سيتم متابعة وضع اللوحات في المدارس، عن طريق اللجان المشكلة في الإدارة ومكاتب التربية والتعليم، ومن المشرفين التربويين أثناء زياراتهم للمدارس.
وشدد على أهمية الرفع لإدارة الاختبارات والقبول، بالإنجازات والشواهد ومؤشرات التنفيذ لكل فصل دراسي، وفق التعاميم الخاصة بنادي القياس.