13 إدارة تعليمية تناقش تقويم سلوك الطلاب بـ”تعليم الشمالية”

افتتح المدير العام للتربية والتعليم في منطقة الحدود الشمالية عبد الرحمن بن سعد القريشي، بحضور المدير العام للتوجيه والإرشاد في الوزارة نبيل بن محمد البدير، برنامج تطوير رعاية السلوك وتقويمه، والذي تستضيفه الإدارة العامة لـ13 إدارة تعليمية على مستوى المملكة.

ويستمر البرنامج أربعة أيام، ويستعرض العديد من المحاور وورش العمل واللقاءات التي تدور حول تعديل السلوك والمشكلات في الميدان التربوي، التي يتعرض لها الطلاب وكيفية توعية وتخطي هذه المشكلات وحصر أبرز المشكلات المنعكسة على الطالب وآليات التصدي لها والأساليب الحديثة في الاستفادة من التقنية ووسائلها الجديدة وترشيد استخدام التقنية في ظل الانفتاح الإعلامي.

قد يهمّك أيضاً

عدسة “المواطن” ترصد صوراً جوية لغيوم المناطق الشمالية

بالأسماء.. “تعليم الشمالية” توجه البديلات المعينات على المدارس‎

وأكد “القريشي” في كلمته خلال افتتاح البرنامج على أهمية استقرار الميدان التربوي وقيامه بمهماته الأساسية وهي التربية وفق قيم الإسلام السمحة، ويجب أن يدرك حاملو رسالة التربية والتعليم كافة أن مقاصد الشريعة الإسلامية في حفظ الأمة في دينها وأمنها ووحدتها وتآلفها وبُعدها عن الفرقة والتناحر والتنازع والرسالة الوسطية ونبذ كل الأفكار والمبادئ الهدامة التي يحاربها العقل السليم والفطرة الصحيحة، وذلك للحفاظ على مكانة المملكة عربياً وإسلامياً ودولياً، ونأياً بالمواطن من أن يكون أداة يستغله أصحاب المصالح المشبوهة ومثيرو الفتن والصراعات الفكرية والحزبية والمذهبية لتحقيق مآربهم وأهدافهم المشبوهة.

وأضاف “القريشي”: إن توجيهات الأمير خالد الفيصل لإقامة مثل هذه البرامج لتحصين وتوعيته الطلاب والطالبات بالأخطار التي تحيط بهم، وتأليفهم على حب دينهم وولاة أمرهم وبلدهم والوقوف صفاً واحداً تجاه مثل هذه الدواخل.

وأكد القريشي على أهمية أقامة مثل هذه البرامج التي تساهم في نقل التجارب والخبرات وإثراء الميدان التربوي وتلاقح الأفكار بين العاملين في الميدان التربوي وتسعى الوزارة جاهدة لإقامة العديد من البرامج التدريبية والتطويرية وذلك من خلال مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام الذي يعتبر التدريب محوراً رئيسياً فيه وجزءاً مهماً منه.

وأكد المدير العام للتوجيه والإرشاد في وزارة التربية والتعليم نبيل بن محمد البدير، أن من أهم أهداف التعليم في المملكة فهم الإسلام فهماً صحيحاً وغرس العقيدة الإسلامية الصحيحة وتزويد الطالب بالقيم والتعاليم الإسلامية، وبالمثل العليا وتنمية الاتجاهات السلوكية البناءة.

وأضاف “البدير”: إن رعاية السلوك وتقويمه هدف تربوي هام من أهداف وزارة التربية والتعليم التي تحرص الوزارة على تأكيدها وغرسها في نفوس الطلاب والطالبات.