الأقمار الصناعية والخيام البيضاء تكشف حقيقة ما يجري على بعد 3 أميال من رفح تحذير من الدفاع المدني لأهالي مكة وجازان وعسير وظائف إدارية شاغرة في شركة سال الشمري يحتفل بتخرج نجله فيصل مهندساً انتهاء التسجيل في حركة النقل الداخلي للمعلمين والمعلمات اليوم وظائف شاغرة لدى الهيئة الملكية بمكة المكرمة 190 طالباً وطالبة يمثلون الدفعة الـ 13 من كلية الأعمال بجامعة الفيصل متنزه جبل مرير بالنماص يكتسي بأشجار العرعر المعمرة وزارة الحج: تجنبوا الحملات الوهمية والمواقع المزيفة عند التقديم كاوست ونيوم تكشفان عن أكبر مشروع لإحياء الشعاب المرجانية في العالم
التقى مدير عام التربية والتعليم بجدة عبدالله الثقفي، اليوم الأربعاء, بمديري مدارس المرحلتين المتوسطة والثانوية بالمحافظة, بحضور مديري مكاتب الإشراف, وعدد من مديري الإدارات العامة, وذلك في مقر الإدارة العام للتعليم بجدة .
وتناول اللقاء لائحة التقويم الجديدة، وما اشتملت عليه من فروق في بنودها المدارس المعززة للسلوك وقواعدها, من خلال استعراض ورقة عمل اشتملت على شرح مفصل عن اللائحة الجديدة للمرحلتين المتوسطة والثانوية، إضافة لشرح الفروق بين اللائحتين القديمة والجديدة .
وقدّم مدير إدارة التوجيه والإرشاد بجدة حسن السالمي, ورقة بعنوان (المدارس المعززة للسلوك)، تناول فيها ما توفره تلك المدارس من بيئة تعليمية جاذبة, وما تقدمه من خدمات إرشادية وأهداف تربوية، تُبرز دور المرشد الطلابي المتميّز في توفير بيئة تعليمية جاذبة وصولًا لتعديل سلوك الطالب، بالإضافة إلى وضع البرامج الإرشادية الكفيلة للحدّ من تكرار تلك السلوكيات .
وفي ختام اللقاء, شدد مدير عام تعليم جدة على أهمية الانضباط في الأسابيع التي تسبق الاختبارات، مشيراً إلى أن الانضباط سلوك حضاري يستمر طوال العام وحتى آخر يوم دراسي .