بدء عروض زرقاء اليمامة.. الأوبرا السعودية الأولى والأكبر باللغة العربية البنتاجون: بدأنا نقل الأسلحة الجديدة إلى أوكرانيا برنامج ريف: 9 منتجات مشمولة بالدعم في الجوف فولكس فاغن تطور علامة تجارية جديدة للسيارات الكهربائية لأول مرة منذ 100 عام.. تفريخ 3 من صغار النعام بمحمية الإمام تركي الرياض يخطف فوزًا قاتلًا ضد الأهلي ترتيب دوري روشن بعد مباريات اليوم تخريج الدفعة 82 من طلبة كلية الملك عبدالعزيز الحربية الحزم يستعيد نغمة الانتصارات بثنائية ضد الوحدة وظائف شاغرة لدى فروع شركة BAE SYSTEMS
واقعة طريفة شهدتها إحدى مدارس أضم -شرقي مركز الشواق بمحافظة الليث- بطلها طفل في الصف الثاني الابتدائي وعنوانانها: قط.
بدأت الواقعة، عندما فوجئ معلم -صباح الأحد الماضي- بمواء قط داخل الفصل، فلما بحث عنه، وجده بين أحضان أحد التلاميذ الصغار.
حاول المعلم إخراج القط من الصف، لكن الطفل رفض بشدة، فلما سئل عن سبب إحضاره القط معه، قال التلميذ: “أمي تريد إخراجه من البيت، وقالت لي عندما تذهب غداً للمدرسة سألقي به خارج المنزل، فأحضرته معي خوفاً عليه”.
وأضاف الطفل: “أنا أحبه ولا أريد فراقه”، فابتسم المعلم وشكر الطالب واحتضنا القط معاً.
متابع
عجبتني عبارة “شكر الطلب واحتضنا القط معنا” … قسم اني بغيت ابكي
يستحق كاتب المقال ان يكون مخرجا وليس كاتبا فقط
نعومة الأمورة
فابتسم المعلم وشكر الطالب واحتضنا القط معاً….
اصبح نهاية لموضوع تعبيروانشاء للصفوف الابتدائية ….