قليب غنيم.. معالم عمرها أكثر من قرن توثق ذاكرة الاستقرار شمال المملكة
الاتحاد يقسو على الغرافة القطري بسباعية نظيفة
الملك سلمان يدعو إلى إقامة صلاة الاستسقاء يوم الخميس
معرض الدفاع العالمي 2026.. الداخلية تستعرض خدمة “البوابات الإلكترونية اللاتلامسية”
حساب المواطن 2026.. 3 أسباب لنقص الدعم
انتهاء مدة تسجيل العقارات في 3 مناطق 12 فبراير
العُلا والنمر العربي.. علاقةٌ وثّقتها النقوش وحافظت عليها جهود الحاضر
معرض الدفاع العالمي 2026.. الداخلية تستعرض نظام مضاد الطائرات المسيرة
المنظومة الثقافية تُشارك في كأس السعودية لسباقات الخيل بفعالياتٍ ثقافية ثرية
4 أيام تفصل زوار موسم الدرعية 25/26 على انتهاء برنامج منزال
-
20°
واقعة طريفة شهدتها إحدى مدارس أضم -شرقي مركز الشواق بمحافظة الليث- بطلها طفل في الصف الثاني الابتدائي وعنوانانها: قط.
بدأت الواقعة، عندما فوجئ معلم -صباح الأحد الماضي- بمواء قط داخل الفصل، فلما بحث عنه، وجده بين أحضان أحد التلاميذ الصغار.
حاول المعلم إخراج القط من الصف، لكن الطفل رفض بشدة، فلما سئل عن سبب إحضاره القط معه، قال التلميذ: “أمي تريد إخراجه من البيت، وقالت لي عندما تذهب غداً للمدرسة سألقي به خارج المنزل، فأحضرته معي خوفاً عليه”.
وأضاف الطفل: “أنا أحبه ولا أريد فراقه”، فابتسم المعلم وشكر الطالب واحتضنا القط معاً.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
متابع
عجبتني عبارة “شكر الطلب واحتضنا القط معنا” … قسم اني بغيت ابكي
يستحق كاتب المقال ان يكون مخرجا وليس كاتبا فقط
نعومة الأمورة
فابتسم المعلم وشكر الطالب واحتضنا القط معاً….
اصبح نهاية لموضوع تعبيروانشاء للصفوف الابتدائية ….