السعودية تدين وتستنكر تكرار الاعتداءات الإيرانية على السفن التجارية وعلى دول الخليج والأردن
بدء أعمال السجل العقاري في مناطق مكة المكرمة وتبوك والرياض
أمطار ورياح نشطة على منطقة الباحة
ارتفاع حصيلة ضحايا زلزالي فنزويلا إلى 4333 قتيلًا
إنجلترا تعبر النرويج بعد التمديد وتبلغ نصف نهائي كأس العالم 2026
الجيش الأمريكي يشن ضربات جوية جديدة على إيران
موجة حر شديدة تضرب مناطق واسعة من الولايات المتحدة
علماء يبتكرون “المطارق الجزيئية” لمحاربة الأورام السرطانية ميكانيكيًا
وفاة طفلين وإنقاذ أكثر من 15 شخصًا إثر غرق عبارة في سوريا
هجمات إيرانية على البحرين وقطر والإمارات والكويت وعُمان والأردن
-
39°
اعتدى معلم -بـ”ابتدائية شداد بن أوس” بحي الربوة في جدة- على طالب في الصف السادس بقسوة، حيث انهال عليه ضرباً وركلاً، ما ترك آثاراً على جسد الطفل الصغير، الذي لم يستطع تحمل الأذى فتبول في مكانه.
وكان الطالب الضحية قد اشتبك مع نجل المعلم، وهو زميل له في المدرسة نفسها، وبدلاً من السعي للصلح بينهما، انحاز المعلم لولده وانهال على الطفل اليتيم بالضرب المبرح، ولما علم مدير المدرسة بالحادثة، حاول إرضاء الطالب بعرض مبلغ زهيد عليه، ثم اتصل بوالدته وحاول إقناعها بعدم الشكوى لأية جهة.
وقال المتحدث الرسمي لإدارة تعليم جدة، إن مدير التعليم يتابع الموضوع باهتمام كبير، مشيراً إلى أن وزارة التربية والتعليم تشدد على منع كل أنواع الضرب أو العقاب البدني والنفسي أيا كانت الأسباب.
وأضاف: “سوف يتخذ الإجراء النظامي، بعد التحقيق من قبل الجهة المختصة”.
الجدير بالذكر أن الصحف تناقلت -قبل أقل من أربعة أشهر- حادثاً مشابهاً بمدرسة متوسطة بجدة؛ حيث أبرح المعلم أحد الطلاب ضرباً بسبب عدم تنظيمه الفصل
تابعوا قناة المواطن على واتساب
سبحانك
المعلم لا بد أن يحاكم قضائياً ليكن عبره لغيره الناس ترسل عيالها لتتعلم ماهو عشان تنهان وتنذل وهذا المعلم الله يجعل ليده الكسر