انطلاق التسجيل في هاكاثون GenAI لتمكين المواهب الوطنية في الذكاء الاصطناعي
رئيس هيئة الترفيه يعلن طرح تذاكر فعالية “Fanatics Flag Football Classic”
سلمان للإغاثة يوزّع 1.000 سلة غذائية في محلية الروصيرص في السودان
جامعة الملك خالد تقر إنشاء جمعية فلسفية وتحمي الملكية الفكرية
سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 10290 نقطة
أمانة الباحة تطرح 44 فرصة استثمارية متنوعة في الحجرة
النيابة العامة تحذر من جريمة التحرّش الإلكتروني: تشمل الوسائل التقنية حديثة
ضبط مواقع مخالفة لتجميع وتخزين الإطارات التالفة في جدة
أمير الحدود الشمالية يستقبل أهالي رفحاء ويدشّن مشروعات تنموية وتعليمية بقيمة 262 مليون ريال
قرار بفتح السوق المالية لجميع فئات المستثمرين الأجانب
وجّه معلم تحت التدريب في مدرسة ابتدائية بالرياض صفعةً لأحد الطلاب بعد أن شاهده يتكلم مع زميله أثناء الحصة.
وبحسب رواية الطالب التي نقلها والده، أن المعلم وجّه له صفعةً قويةً لمجرد أنه رآه يتكلم مع زميله، وقام بطرده من الفصل، إلى أن تدخل مدير المدرسة وأعاد الطالب إلى الفصل، وأخرج المعلم نهائياً.
وقال والد الطالب: أثناء حضوري للمدرسة لاصطحاب ابني بعد نهاية اليوم الدراسي، فاجأني بإخباري أنه تعرّض للضرب من قبل أحد المعلمين، فدخلت إلى المدرسة لأستوضح الأمر، فلم أجد غير المشرف على انصراف الطلاب الذي ليس لديه علم عن القضية.
وتساءل والد الطالب: هل ما حدث يستدعي أن يعاقب ابني بهذا الشكل؟ ثم كيف يسلّم مدير المدرسة فصلاً لمعلم متدرب، لا تعرف أخلاقه، ولا كفاءته، دون أن يكون أحد برفقته، سواء المدير، أو الوكيل، أو معلم المادة الأصلي.
عبد العزيز
لا بد من سماع الطرف الآخر للتأكد مما قام به الطالب ولبيان حقيقة اعتداء المعلم وسماع أقوال الطلاب الحاضرين