زلزال بقوة 6,3 درجات يضرب شمال أفغانستان
ارتفاع مبكر في إصابات الإنفلونزا الموسمية والصحة توضح الأسباب
تحديث جدول السداد ضروري لتفادي انقطاع الدعم السكني
سلمان للإغاثة يوزّع 1.640 سلة غذائية في النيل الأبيض بالسودان
أحداث سماوية لافتة وتنوع في الظواهر الفلكية خلال نوفمبر
إيجار تحدد مهلة التنفيذ والإخلاء للمستأجرين بعد انتهاء العقود
برشلونة يفوز على إلتشي بثلاثية
خطوات تقديم طلب الإعفاء من غرامات التأخير عبر تطبيق GOSI
فيصل بن فرحان يتلقى اتصالًا هاتفيًا من روبيو
حرس الحدود ينقذ مقيمين تعرضت واسطتهما البحرية للانقلاب في عرض البحر
ستنشرت مجلة”Theory and Practice in Language Studies”،- الدورية الفنلندية المحكمة-، بحثاً مشتركاً للدكتور أحمد جمعة صديق-رئيس شعبة اللغة الإنجليزية بكلية العلوم والدراسات الإنسانية بالدوامي- والدكتور إبراهيم محمد الفكي-المحاضر بمعهد تعليم اللغة الإنجليزية بجامعة الملك عبد العزيز بجدة-، بعنوان: (.TECHNIQUES USED BY EFL TEACHERS IN CORRECTING STUDNETS’ ORAL ERRORS .
وستنشر المجلة، البحث في عددها لشهر أكتوبر القادم، ويتناول الطرق التي ينبغي لمدرسي اللغة الإنجليزية اتباعها في معالجة أخطاء الطلاب الآنية في المحادثة، كما يتناول الأساليب التي يفضلها الطلاب في تلقي التوجيهات من معلميهم.