مكتبة المسجد النبوي.. صرح علمي يعزّز حضور العربية في يومها العالمي
كأس العرب.. “فيفا” يعلن تقاسم السعودية والإمارات المركز الثالث رسميًا
الأمم المتحدة: انتهاكات في مخيم زمزم بدارفور ترقى لجرائم حرب
انطلاق فعاليات مهرجان شتاء طنطورة بمحافظة العُلا
السعودية: نتبنى دورًا محوريًا في تحسين أوضاع المهاجرين واللاجئين وتقديم الدعم الإنساني والإغاثي
ضبط 1652 مركبة مخالفة متوقفة في أماكن ذوي الإعاقة
الذهب يرتفع قرب ذروة قياسية
المغرب يفوز على الأردن ويتوج بـ كأس العرب 2025
تحطم طائرة أثناء هبوطها بمطار في نورث كارولينا شرق أمريكا
المغرب والأردن في نهائي كأس العرب.. التعادل 2-2 والاتجاه للأشواط الإضافية
ستنشرت مجلة”Theory and Practice in Language Studies”،- الدورية الفنلندية المحكمة-، بحثاً مشتركاً للدكتور أحمد جمعة صديق-رئيس شعبة اللغة الإنجليزية بكلية العلوم والدراسات الإنسانية بالدوامي- والدكتور إبراهيم محمد الفكي-المحاضر بمعهد تعليم اللغة الإنجليزية بجامعة الملك عبد العزيز بجدة-، بعنوان: (.TECHNIQUES USED BY EFL TEACHERS IN CORRECTING STUDNETS’ ORAL ERRORS .
وستنشر المجلة، البحث في عددها لشهر أكتوبر القادم، ويتناول الطرق التي ينبغي لمدرسي اللغة الإنجليزية اتباعها في معالجة أخطاء الطلاب الآنية في المحادثة، كما يتناول الأساليب التي يفضلها الطلاب في تلقي التوجيهات من معلميهم.