صندوق الاستثمارات يعزز دوره الاقتصادي بإستراتيجية جديدة تركز على العوائد والتنمية
برئاسة ولي العهد.. صندوق الاستثمارات العامة يُقرّ إستراتيجية 2026 – 2030
أمانة نجران تطرح 35 فرصة استثمارية في مواقع متعددة بنجران
توقعات بهطول أمطار غزيرة على عدد من محافظات مكة المكرمة
قاعة مرايا تحفة فنية معمارية تعكس جمال العُلا
“مجتمع وصل” ينظم جلسة تناقش تحوّل الخطاب الاتصالي لرؤية السعودية 2030 من الطموح إلى الأثر
الدرعية تحتضن قرعة كأس آسيا 2027
الجيش الأميركي يعلن نجاحه في فرض حصار بحري كامل على إيران
رياح نشطة وأتربة مثارة على منطقة نجران حتى المساء
برنامج الإقراء بالمسجد الحرام يعزّز تعليم القرآن الكريم بالقراءات العشر
-
27°
رصدت “المواطن” خلال جولة قامت بها على عدد من المدارس الأهلية في العاصمة الرياض قبل بدء العام الدراسي الجديد الذي من المقرر أن ينطلق مطلع الأسبوع المقبل، قيادة عدد من الجنسيات العربية لإدارة المدارس من النواحي التعليمية والمالية والإرشادية وبموافقة رسمية من مالكها.
كما رصدت “المواطن” نظاماً تطبقه تلك المدارس يجبر ولي أمر الطالب المستجد على دفع المستحق للفصل الواحد كاملاً دون إعطاء الطالب فرصة للتأقلم على طبيعة المدرسة في أسبوعها الأول. وتم رصد عدد من “الحافلات” التابعة لمدارس اهلية وهي متوقفة في عدد من شوارع الرياض الرئيسية والفرعية معلق عليها لوحة إعلانية تخص المدرسة نفسها، وسط صمت من قبل المرور.
وفي وقت سابق قدم عدد من المدارس الأهلية اعترافاً مجانياً بتقصيرها في توطين الوظائف، وذلك عندما انفتحت ضدها ثغرة ناتجة عن دخولها على خط الاحتجاج ضد قرار وزارة العمل القاضي بفرض رسوم شهرياً على مؤسسات القطاع الخاص التي يزيد عدد الوافدين فيها على العمالة الوطنية، واعتبرت المدارس الأهلية قرار وزارة العمل الأخير مدعاة لتحميل المواطن جميع التكاليف الإضافية التي أدرجت حديثاً.
ويأتي ذلك في الوقت الذي أخذت تتصاعد فيه درجات “الاعتراض” لدى الأوساط التجارية على قرار الوزارة المتعلق بزيادة الرسوم على العمالة الوافدة.
واعترف عثمان القصبي رئيس لجنة التعليم الأهلي في الغرفة التجارية بالرياض لـ”المواطن” أن هناك عدداً من المدراس الأهلية مقصرة ولا تلتزم بالأنظمة لا من الناحية التعليمية أو التنظيمية لشكل المدرسة أو الاهتمام بالطلاب، مطالباً أولياء الأمور بعدم التسجيل في مثل هذه المدارس ومقاطعتها لحين تعديل أسلوبها التعليمي، مؤكداً في الوقت نفسه أن المدارس الأهلية لم تعد مثل السابق تسهل نجاح الطلاب بعد أن أصبح نظام الدراسة في الابتدائية تقويماً مستمراً وفي الثانوية اختبار القياس يتطلب نسبة 70 في المائة.
وأشار القصبي إلى أن لجنة التعليم الأهلي في الغرفة التجارية هي عمل تطوعي ولا تستطيع إلزام أي قطاع تعليمي أهلي، فقط هي تعمل على التوجيه والإرشاد.
تابعوا قناة المواطن على واتساب