بدء تشغيل مطار الجوف الدولي الجديد واستقبال أولى رحلاته
هبوط وارتفاع السكر في رمضان.. إرشادات مهمة لتجنب المخاطر
الإحصاء: ارتفاع الصادرات غير البترولية 7.4% في ديسمبر 2025
مهلة عام لتصحيح أوضاع الحرفيين وفق نظام الحرف والصناعات اليدوية
أمانة جدة تكثف أعمال النظافة الميدانية خلال رمضان بأكثر من 4 آلاف كادر و689 معدّة
الألعاب الإلكترونية وحياة المبرمجين في رمضان.. توازن رقمي يبرزه مجتمع حائل
شؤون الحرمين: الخرائط التفاعلية تعزز منظومة الإرشاد المكاني الذكي ببيانات لحظية
تعديل جديد على مخالفات وعقوبات نظام العمل لتعزيز استقرار السوق
إيقاف 3 شركات عمرة لمخالفة التزامات السكن للمعتمرين
صرف رواتب فبراير 2026 في السعودية غدًا ونصائح الخبراء لإدارة الميزانية
أكدت مدير عام التعليم الأهلي والأجنبي بوزارة التربية والتعليم عواطف الحارثي أن الهدف من التعليم الأجنبي والأهلي في المملكة هو مواكبة العصر.
وأوضحت الحارثي أن تنشئة الأجيال القادمة على المناهج البريطانية والأمريكية التي تشرف عليها وزارة التربية والتعليم، تعني متابعة تطورات الزمن.
وقالت الحارثي إنه لا يمكن القول إن هناك إقبالاً من السعوديين على التعليم الأجنبي، أو التعليم الخاص “مدفوع الثمن”، مشيرة إلى أن اختيار نمط التعليم حرية لولي الأمر.
وأضافت خلال وجودها في اللقاء التربوي لمناقشة تحقيق الجودة في المدارس الأهلية والأجنبية، الذي أقيم بفندق قصر أبها بقاعة كريستال- أن ولي الأمر أصبح لديه خيارات متعددة لاختيار نوعية التعليم التي يراها مناسبة لأبنائه.
وأوضحت الحارثي أن الاعتماد الأكاديمي للمدرسة يجعلها تحصل على كثير من المميزات، وتصبح قبلة للطلاب وأولياء الأمور.
وأفادت الحارثي أن المدارس الأجنبية تدخل ضمن جائزة التميز وأن مدارس عسير كبقية مناطق المملكة متفاوتة من حيث المستوى العلمي والخدمة التي تقدمها للطلاب، فبها مدارس عالية الجودة، وبها مدارس أخرى تحتاج إلى علاجات لتصل إلى مستوى متقدم من الجودة.