التحول الرقمي في موسم الحج.. منصات وتطبيقات ذكية تُسهل رحلة ضيوف الرحمن
لقطات لاستقبال طائرة طيران ناس في مطار طهران لنقل ضيوف الرحمن لموسم الحج
مغادرة أولى رحلات مستفيدي مبادرة طريق مكة من كوت ديفوار
جوازات مطار الأمير محمد بن عبدالعزيز تستقبل أولى رحلات حجاج أوزبكستان
كيفية حساب مبلغ دعم حساب المواطن
مغادرة الفوج الأول من الحجاج التونسيين نحو المشاعر المقدسة
الباحة في سجل الحجيج.. طرق تاريخية عمرها أكثر من ألفي عام
مؤشر سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 11438 نقطة
كوكب أورانوس يصل إلى الاقتران الشمسي اليوم
طموحنا أبعد.. برنامج التحول الوطني يُطلق تقرير إنجازاته حتى نهاية 2024
زار أمس فريق من إدارة التربية الخاصة بإدارة التربية والتعليم بمنطقة عسير مركز جمعية الأطفال المعاقين لتقييم الأطفال المعاقين وإدراجهم ضمن برنامج –نور التعليمي– الذي يهدف إلى دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام.
وأجرى الفريق بمقر المركز اختبارات التقييم لعدد من الأطفال المعاقين، حيث سيتم اختيار عدد منهم للانتقال من المركز إلى المدارس المخصصة في التربية والتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة لإكمال مسيرتهم التعليمية.
وقال مدير المركز الدكتور صالح بن ناصر الحمادي إن تجربة الدمج هي الأولى بالنسبة للمركز؛ ولكنها ليست كذلك بالنسبة للجمعية الأم وفروعها المنتشرة بالوطن فقد تم دمج العديد من الأطفال المعاقين في العديد من مدراس التعليم العام.
وأضاف الحمادي: أن خطوة إدراجهم في التعليم العام والمجتمع يأتي كجزء من التأهيل الذي تشاركنا فيه إدارة التربية والتعليم بالمنطقة.