لا أضرار من إعصار أبها القمعي جوجل ترفض أكثر من مليوني تطبيق أندرويد خطير مؤشرات أسواق الأسهم الأمريكية تغلق على ارتفاع تعليق الدراسة الحضورية اليوم في نجران الترخيص لشركتين لممارسة وساطة التأمين الإلكترونية تعليق الدراسة الحضورية في مدارس الأفلاج خبير قراءة شفاه يكشف سبب انفجار محمد صلاح غاضبًا في كلوب بحيلة الأنبوب.. مدرسة عالمية تختلس الكهرباء والمياه من مسجد بالرياض! خالد بن سلمان يرعى حفل تخريج الدفعة 37 من طلبة كلية الملك فهد البحرية البداية من 1963.. كيف تعزز أرامكو الأمن المائي وحماية البيئة؟
زار أمس فريق من إدارة التربية الخاصة بإدارة التربية والتعليم بمنطقة عسير مركز جمعية الأطفال المعاقين لتقييم الأطفال المعاقين وإدراجهم ضمن برنامج –نور التعليمي– الذي يهدف إلى دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام.
وأجرى الفريق بمقر المركز اختبارات التقييم لعدد من الأطفال المعاقين، حيث سيتم اختيار عدد منهم للانتقال من المركز إلى المدارس المخصصة في التربية والتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة لإكمال مسيرتهم التعليمية.
وقال مدير المركز الدكتور صالح بن ناصر الحمادي إن تجربة الدمج هي الأولى بالنسبة للمركز؛ ولكنها ليست كذلك بالنسبة للجمعية الأم وفروعها المنتشرة بالوطن فقد تم دمج العديد من الأطفال المعاقين في العديد من مدراس التعليم العام.
وأضاف الحمادي: أن خطوة إدراجهم في التعليم العام والمجتمع يأتي كجزء من التأهيل الذي تشاركنا فيه إدارة التربية والتعليم بالمنطقة.