إنفاذًا لتوجيهات خادم الحرمين الشريفين وولي العهد.. المملكة تقدم دعمًا اقتصاديًا لعجز الموازنة المخصصة للرواتب استجابةً للاحتياج العاجل لدعم الحكومة اليمنية بقيمة 1.3 مليار ريال
العميد طلال الشلهوب.. مهنية الرسالة الأمنية وبناء الوعي المجتمعي
وظائف شاغرة لدى فروع مجموعة التركي
نائب أمير مكة المكرمة يرأس اجتماع اللجنة الدائمة للحج والعمرة
بعد ارتفاع طفيف.. أسعار النفط تستقر عند التسوية
الشؤون الاقتصادية يناقش مشروعات نظام المنافسات والمشتريات الحكومية والفضاء
أبطال مسلسل شارع الأعشى في ضيافة الوليد بن طلال
بين الإفطار والسحور.. المشي والجري أسلوب حياة بوادي حنيفة
وظائف شاغرة في شركة بترورابغ
#يهمك_تعرف | الدفاع المدني يوضح مخاطر الفرّامات والأجهزة الحادة
-
15°
انطلقت -أمس الإثنين- أعمال مشروع “معايير التعلم الإنمائية وبناء الكفاءات القيادية لمرحلة رياض الأطفال”، الذي ينظمه مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام, لمدة أربعة أيام تدريبية بمقر المشروع بالعاصمة الرياض, وذلك بحضور المدير العام لرياض الأطفال بالوزارة -الأستاذة حصة الدباس- وعدد من القيادات والمختصين والمختصات من مناطق ومحافظات المملكة.
ومن المقرر أن يخرج المشاركون والمشاركات بالمشروع ببناء وثيقة معايير إنمائية للمرحلة التي تبدأ من سن الحضانة إلى ست سنوات، بالتعاون مع الجمعية الوطنية لتعليم الأطفال (NAECY).
ويتكون المشروع من جزأين رئيسين يشتملان على بناء القدرات القيادية, وتطوير معايير التعلم المبكر.
ويشارك بالمشروع مجموعة أساسية من خبراء مرحلة الطفولة المبكرة, سيسهمون في عمليات قيادة التدريب، التي تستمر (14) شهراً، من خلال المساهمة المباشرة في بناء المعايير، من أجل الحفاظ على أهميتها الثقافية وخصوصيتها, بينما سيخضع فريق عمل المشروع لحزمة من البرامج التدريبية والزيارات الميدانية خلال العام الدراسي الحالي.
تابعوا قناة المواطن على واتساب