حرائق غابات تجتاح أستراليا والسلطات تحذر من ظروف كارثية
ارتفاع حصيلة ضحايا العدوان على غزة إلى 71395 شهيدًا و171287 مصابًا
سلمان للإغاثة يوزّع 1.000 قسيمة شرائية في مديرية المواسط بتعز
هيئة الطيران المدني تُصدر غرامات مالية بقيمة تتجاوز 13.8 مليون ريال
48 ساعة تفصلنا عن صرف دعم حساب المواطن
10 قتلى و88 مصابًا حصيلة ضحايا قصف قسد لأحياء حلب
سوق الأسهم السعودية يغلق مرتفعًا عند مستوى 10473 نقطة
المنتدى السعودي للإعلام 2026 يرسم مسار تقنيات الإعلام
وزارة الصحة تكرّم الفائزين بجائزة التميز التشغيلي
كؤوس المؤسس ترفع سقف التحدي في مزاين مهرجان الملك عبدالعزيز للصقور 2025
تطلق إدارة التربية والتعليم بمحافظة الليث ابتداءً من يوم غدٍ الأحد، ولمدة أربعة أيام، مشروع تحسين الأداء التعليمي (حسن) للوقوف على واقع المستويات التحصيلية والدراسية لأكثر من 18ألف طالب وطالبة في “مرحلة التعليم الأساسي- الصفوف الأولية والصفوف العليا” بمختلف مدارس البنين والبنات الابتدائية على مستوى المحافظة ومكتبي التربية والتعليم بمحافظة أضم, وسوق العين.
وقال مدير التربية والتعليم بمحافظة الليث مرعي بن محمد البركاتي، إن المشروع يهدف إلى التعرف على مستوى إتقان الطلاب والطالبات للعلوم والمعارف والمهارات وتشخيص مستوياتهم الدراسية وتقويمها، وذلك في مواد (القرآن الكريم ولغتي والرياضيات والعلوم)، ومن ثم إعداد البرامج العلاجية، للرفع من مستوى أدائهم وتحسين مستوى إتقانهم للمهارات، خاصة المتأخرين منهم دراسياً.
وأضاف أن المشروع يسعى لتزويد القائمين على العملية التعليمية، خاصة المشرفين التربويين والمشرفات التربويات بالمعلومات اللازمة لرفع كفاية المعلمين والمعلمات، في توظيف إستراتيجيات التدريس الحديثة لتحسين مستوى التعلم والتعليم لدى المتعلمين، واكتشاف مواطن الضعف لدى معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية وإعداد البرامج التدريبية المناسبة لاحتياجاتهم التدريبية، بهدف تطوير قدراتهم ومدهم بخبرات ومهارات وأساليب جديدة.
وفي سياق متصل يستعد مشرفو ومشرفات الصفوف الأولية والمشرفون التربويون والمشرفات التربويات للقيام بالجولات الميدانية على المدارس الابتدائية والإشراف والمتابعة على أداء الطلاب والطالبات للاختبارات، ومتابعة تصحيحها ورصدها مع المديرين والمديرات ومعلمي ومعلمات المدارس الابتدائية.
وشددت الإدارة على جميع مديري ومديرات المدارس على ضرورة الحرص على تحقيق التهيئة التربوية والنفسية للطلاب والطالبات، والإعداد الجيد لهم قبل وأثناء أداء الاختبار، وتسخير جميع إمكانات المدرسة لإنجاح خطة سير إجراء الاختبارات.
بنت زايد
عليه العوض ومنه العوض