القبض على مخالف لترويجه الإمفيتامين في جازان
إخماد حريق في محل تجاري ببلقرن بسبب تماس كهربائي
السعودية تحصد 24 جائزة دولية في آيسف 2026
سفارة السعودية في بريطانيا تدعو المواطنين إلى توخي الحيطة والحذر
الذهب يتراجع لأدنى مستوى في أكثر من أسبوع
تمديد الهدنة في لبنان 45 يومًا
سلمان للإغاثة يوزع 24,500 وجبة غذائية ساخنة في قطاع غزة
جوازات منفذ الحديثة تستقبل ضيوف الرحمن القادمين لأداء فريضة الحج
محطة قطار الحرمين بمطار الملك عبدالعزيز تعزز الوصول السريع والآمن لضيوف الرحمن
مغادرة أولى رحلات مستفيدي مبادرة طريق مكة من ماليه بالمالديف
أهدى الدكتور نايف خلف الشمري الأستاذ المساعد وعضو هيئة التدريس والمشرف على وحدة الابتكار وريادة الأعمال في جامعة حائل إنجاز ابنته الطالبة شادن نايف الشمري بعد فوزها بميدالية المركز الأول في الأولمبياد الوطني للرياضيات الثالث لدول الخليج العربي GMO2014 في العاصمة العمانية مسقط ، لخادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبد العزيز.
وقال الشمري: “خادم الحرمين الشريفين هو رائد النهضة التنموية ومطور التعليم وهذا الإنجاز أقل بكثير مما يقدمه للوطن والمواطن حفظه الله”.
وأضاف الشمري: “نحمد الله على توفيقه بما تحقق للوطن من خلال ابنتنا شادن التي تدرس في الثانوية 19 في حائل”، والشكر لله تعالى ثم لوزارة التربية والتعليم وموهبة وتعليم حائل والثانوية الـ 19 التي بذلت جهوداً كبيرة مع ابنتي حتى وصلت لهذا المستوى المتقدم”.
وأشار إلى أن ابنته شادن كان لديها ولله الحمد نبوغ وموهبة في الرياضيات في مراحل متقدمة من العمر في الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية.
وأردف الشمري قائلاً: “درست شادن المرحلة الابتدائية بمدرسة أجيال حائل الابتدائية والمتوسطة واكتشفت إحدى معلماتها نبوغها وموهبتها وتواصلت مع والدتها التي تعمل في مجال التربية والتعليم ومن ذلك الوقت تمت رعايتها وتطوير قدراتها حتى وصلت لهذا المستوى الجيد.
وطالب والد الطالبة شادن الشمري، أولياء أمور الطلاب والطالبات، بضرورة إعطاء أبنائهم مساحة كافية للتعبير عن أفكارهم ومشاعرهم وعدم وأد حرية الطلاب والطالبات وأفكارهم وأحاسيسهم حتى وإن كانت خيالية بل الواجب تحفيزهم ودعمهم وتشجيعهم.
وتابع الشمري قائلاً: “المعلمون والمعلمات في مدارس التعليم العام هم المكتشف لمواهب وإبداعات الطلاب والطالبات وتقع عليهم مسؤولية كبيرة في تبني مثل هذه المواهب التي ستعود على الوطن بالخير”.