“المنافذ الجمركية” تسجل 1431 حالة ضبط خلال أسبوع
خلال أسبوع.. ضبط 19101 مخالف بينهم 28 متورطًا في جرائم مخلة بالشرف
وصول الطائرة الإغاثية السعودية الـ81 لإغاثة الشعب الفلسطيني في قطاع غزة
ولي العهد يهنئ رئيسة وزراء اليابان بمناسبة إعادة انتخابها
ولي عهد البحرين يهنئ الملك سلمان وولي العهد بذكرى يوم التأسيس
إطلاق جائزة معرفية ووقف تشاركي في ختام ملتقى «مجتمع الأسرة الأول»
إصابة 3 رجال أمن بانفجار طرد مشبوه في الأرجنتين
الحملة الوطنية للعمل الخيري تتجاوز 646 مليون ريال في يومها الأول
القيادة القطرية تهنئ الملك سلمان بمناسبة ذكرى يوم التأسيس
ملك البحرين يهنئ الملك سلمان وولي العهد بذكرى يوم التأسيس
تطلق إدارة التربية والتعليم بمحافظة الليث ابتداءً من يوم غدٍ الأحد، ولمدة أربعة أيام، مشروع تحسين الأداء التعليمي (حسن) للوقوف على واقع المستويات التحصيلية والدراسية لأكثر من 18ألف طالب وطالبة في “مرحلة التعليم الأساسي- الصفوف الأولية والصفوف العليا” بمختلف مدارس البنين والبنات الابتدائية على مستوى المحافظة ومكتبي التربية والتعليم بمحافظة أضم, وسوق العين.
وقال مدير التربية والتعليم بمحافظة الليث مرعي بن محمد البركاتي، إن المشروع يهدف إلى التعرف على مستوى إتقان الطلاب والطالبات للعلوم والمعارف والمهارات وتشخيص مستوياتهم الدراسية وتقويمها، وذلك في مواد (القرآن الكريم ولغتي والرياضيات والعلوم)، ومن ثم إعداد البرامج العلاجية، للرفع من مستوى أدائهم وتحسين مستوى إتقانهم للمهارات، خاصة المتأخرين منهم دراسياً.
وأضاف أن المشروع يسعى لتزويد القائمين على العملية التعليمية، خاصة المشرفين التربويين والمشرفات التربويات بالمعلومات اللازمة لرفع كفاية المعلمين والمعلمات، في توظيف إستراتيجيات التدريس الحديثة لتحسين مستوى التعلم والتعليم لدى المتعلمين، واكتشاف مواطن الضعف لدى معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية وإعداد البرامج التدريبية المناسبة لاحتياجاتهم التدريبية، بهدف تطوير قدراتهم ومدهم بخبرات ومهارات وأساليب جديدة.
وفي سياق متصل يستعد مشرفو ومشرفات الصفوف الأولية والمشرفون التربويون والمشرفات التربويات للقيام بالجولات الميدانية على المدارس الابتدائية والإشراف والمتابعة على أداء الطلاب والطالبات للاختبارات، ومتابعة تصحيحها ورصدها مع المديرين والمديرات ومعلمي ومعلمات المدارس الابتدائية.
وشددت الإدارة على جميع مديري ومديرات المدارس على ضرورة الحرص على تحقيق التهيئة التربوية والنفسية للطلاب والطالبات، والإعداد الجيد لهم قبل وأثناء أداء الاختبار، وتسخير جميع إمكانات المدرسة لإنجاح خطة سير إجراء الاختبارات.
بنت زايد
عليه العوض ومنه العوض