الكويت: إيران تستهدف محطات الطاقة وتقطير المياه مجدداً
وفاة أشهر محامي في مصر داخل قاعة المحكمة
البنتاغون يؤخر الكشف عن إصابات القوات الأمريكية في حرب إيران
سلمان للإغاثة يوزّع 797 سلة غذائية لدعم الأمن الغذائي في مدينة خان يونس بقطاع غزة
مؤسسة الرياضات الإلكترونية تُعلن تمديد الشراكة مع الخطوط السعودية
“سدايا” تستطلع المرئيات حول مشروع دليل معايير تراخيص أنشطة التدقيق والفحص لمعالجة البيانات الشخصية
“شعيب أم قصر”.. مقومات طبيعية تثري تجربة الترفيه في الرياض
ارتفاع أسعار النفط عالميا
ولي العهد يهنئ آندي بيرنهام بمناسبة تعيينه رئيسًا لوزراء بريطانيا
الدفاعات البحرينية تعترض وتدمر اعتداءات إيرانية غادرة
أقامت جامعة الباحة -ممثلة في كلية الآداب والعلوم الإنسانية- قسم اللغات الأجنبية، وبتعاون مع جامعة أوهايو- لقاء عن “التقييم البديل: بدائل وتأسيس” قدمتها الدكتورة داون بيكوفسكي، مديرة برنامج تحسين تدريس اللغة الانجليزية بجامعة أوهايو.
وأتاح اللقاء -للعاملين في حقل التعليم- تقييم اللغة قيد الاستخدام، ومعرفة أساليب يمكن استخدامها في أثناء التدريس، ويمكن دمجها بسهولة ويسر في الأنشطة اليومية في المدرسة أو داخل الفصول.
وتحدثت الدكتورة بيكوفسكي عن أنواع التقييم البديل، موضحة ذلك بأمثلة، كالتقييم الذاتي وتقييم الطلاب لزملائهم.
كما وضحت كيفية استخدام هذه الوسائل، وكيفية تدريب متعلمي اللغة على تطبيقها.
وهدف اللقاء إلى أن يتعرف المشاركون على هذه التطبيقات، ويكونوا على معرفة تامة بتطبيق أسلوب أو أسلوبين، يستطيعون تطبيقهما في بيئاتهم المدرسية.
