الهلال يفقد خامس نجومه أمام الاتحاد مقتل 5 وإصابة العشرات في إعصار الصين المروع سابع مواجهة بين الهلال والاتحاد في الموسم .. العميد يطمح في أول فوز غدًا وظائف شاغرة لدى شركة المراعي تفاصيل الاجتماع الـ17 لـ المودة .. إنجازات ونجاحات تؤكدها الأرقام رابط بوابة حساب المواطن إلكترونية.. طريقة التسجيل في خطوات بسيطة وظائف شاغرة في شركة طيران أديل وظائف شاغرة للجنسين بجامعة الملك فيصل ولي العهد يستقبل وزير الخارجية البريطاني إتاحة إمكانية التحقق من مطابقة السيارات المستعملة قبل شحنها للمملكة
في تعليق على حادثة تمزيق الكتب, قال الكاتب في صحيفة الجزيرة السعودية الدكتور “عبدالرحمن الشلاش” عبر برنامج “يا هلا” على شاشة قناة “روتانا خليجية” إن المدرسة أصبحت بيئة طاردة للطلاب والطالبات، بالإضافة إلى ضياع هيبة المعلم ومكانته؛ بسبب تقادم العهود.
وقال الشلاش إنه إذا لم يجد الطالب نظاماً رادعاً من المدرسة؛ فمن الطبيعي أن نرى سلوكيات سيئة، كما أننا نحتاج إلى إعطاء- طلابنا وطالباتنا- حافزاً للاعتناء بكتبهم بعد نهاية عامهم الدراسي.
وأضاف: “المدرسة إذا لم تكن مركزاً للإشعاع التربوي بالحي، فلا حاجة لنا بها، وهناك- بلا شك- خلل واضح في العملية التربوية بشكل عام.
فيما عبر مقدم البرنامج “علي العلياني” عن امتعاضه الشديد واستيائه جراء الحادثة، وتساءل: “كلنا كنا نفرح عند انتهاء الدراسة، ولكن كيف يصل أبناؤنا لمثل هذه التصرفات والسلوكيات؟!”.
وأشار إلى أن تدمير المباني الحكومية والكتب المدرسية، دليل كبير على أن الرسالة التربوية لم تصل لطلاب المدارس السعودية.
الغريب
المدرسة مكان للتربية والانضباط قبل حشو المخ بالمعلومات ، ولكن للاسف من عقود مضت وكل التعاميم والاوامر تصب في صالح الطالب ضد المعلم والمجتمع الى ان تمرد بعض طلابنا فصاروا لا يترددون عن التطاول والاهانة بل وصل بهم الى احيانا اطلاق النار على رجال الامن في نقاط التفتيش ، من الذي علمهم وعودهم هذه النزعة منذ طفولتهم ، انا لن ازيد شيئا الا ان اورد المثل العربي الشهير ” من شب على شي شاب عليه “.