Superfan في كأس العالم للرياضات الإلكترونية يوحّد المجتمعات العالمية في قلب الرياض
معنى وهدف مؤشر الألوان في تطبيق نسك
وزراء خارجية 24 دولة يدعون إلى تحرك عاجل لوقف المجاعة في غزة
فيصل بن فرحان يبحث مع وزير خارجية الأردن تطورات الأوضاع في قطاع غزة
ولي العهد يتلقى اتصالًا هاتفيًّا من رئيسة وزراء إيطاليا
مكافحة الفساد تباشر 10 قضايا جنائية بينها إيقاف 28 موظفًا بالداخلية ووزارة الدفاع لتسهيل الحج غير النظامي
التين الشوكي يُنعش حركة الأسواق في عسير ويعزز الإقبال السياحي
فهد بن سلطان للمحافظين: دوركم مهم في نقل الصورة الحقيقية لمشاعر المواطنين وخدمتهم
3 مسببات لحرائق التماس الكهربائي
إحباط تهريب 36,600 قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي في جازان
منذ أن تسلم الأمير خالد الفيصل، دفة وزارة التربية والتعليم منتصف العام الماضي، وهو يعمل ويتابع ويوجه من أجل النهوض بالعملية التربوية، وإزالة العقبات في مسيرة العملية التعليمية.
ومن أبرز العقبات التي اتسمت بها العملية التعليمية هي التهاون والغياب وعدم الانضباط من قِبل الطالب قبل وبعد الإجازات، والتي لم تغب عن وزيرٍ عُرِف عنه الإخلاص والتفاني في العمل؛ مما جعله يصدر القرارات ويتتبع الأسباب ويتخذ كافة الإجراءات النظامية التي تكون كفيلة في ردع كل طالب متهاون.
وفي كلمته أمس، بمناسبة بداية العام الدراسي الجديد، شدد “الفيصل” على أنه ليس مقبولاً أبداً بعد اليوم ما قد يصدر من بعض الطلبة والطالبات، من سلوك غير سوي يتجاوز مبادئ الدين أو قيم المجتمع، وهذه إشارة إلى العزيمة والإصرار التي يتحلى بها وزير التربية والتعليم للنهوض بالتعليم وتحقيق تطلعات خادم الحرمين الشريفين، فهل تتبلور اليوم عزيمة “فيصل التعليم” على أرض الواقع؟