العنود الخيرية: 1.2 مليار ريال إنفاقًا تنمويًا وماجستير الاقتصاد الاجتماعي ينطلق 2026
طقس رمضان 1447.. حرارة أعلى قليلًا وأمطار خفيفة على مكة المكرمة والمدينة المنورة
هيئة العناية بالحرمين تعلن جاهزية خطتها التشغيلية المتكاملة لموسم رمضان 1447
حرس الحدود يحبط تهريب 15 ألف قرص إمفيتامين مخدر بعسير
نائب أمير تبوك يستقبل الطالبات الحاصلات على مراكز متقدمة في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي
الموارد البشرية تُطلق خدمة الانقطاع عن العمل عبر منصة مساند
ضبط 4 مخالفين بمحمية الإمام تركي بن عبدالله الملكية
الصين تنشر أقمارًا اصطناعية تحمل 10 نماذج للذكاء الاصطناعي
“الإذاعة والتلفزيون” تطلق دورة رمضان 2026… موسم استثنائي يليق بروح الشهر الكريم
أمير منطقة الرياض يستقبل محافظ الدرعية راكان بن سلمان
منذ أن تسلم الأمير خالد الفيصل، دفة وزارة التربية والتعليم منتصف العام الماضي، وهو يعمل ويتابع ويوجه من أجل النهوض بالعملية التربوية، وإزالة العقبات في مسيرة العملية التعليمية.
ومن أبرز العقبات التي اتسمت بها العملية التعليمية هي التهاون والغياب وعدم الانضباط من قِبل الطالب قبل وبعد الإجازات، والتي لم تغب عن وزيرٍ عُرِف عنه الإخلاص والتفاني في العمل؛ مما جعله يصدر القرارات ويتتبع الأسباب ويتخذ كافة الإجراءات النظامية التي تكون كفيلة في ردع كل طالب متهاون.
وفي كلمته أمس، بمناسبة بداية العام الدراسي الجديد، شدد “الفيصل” على أنه ليس مقبولاً أبداً بعد اليوم ما قد يصدر من بعض الطلبة والطالبات، من سلوك غير سوي يتجاوز مبادئ الدين أو قيم المجتمع، وهذه إشارة إلى العزيمة والإصرار التي يتحلى بها وزير التربية والتعليم للنهوض بالتعليم وتحقيق تطلعات خادم الحرمين الشريفين، فهل تتبلور اليوم عزيمة “فيصل التعليم” على أرض الواقع؟