الإمارات وقطر تتصديان لموجة جديدة من الصواريخ الإيرانية
مطار الملك خالد الدولي: تأكدوا من حالة الرحلات قبل التوجه للمطار
إغلاق المجال الجوي في عدد من الدول تزامنًا مع العملية العسكرية ضد إيران
طيران ناس وأديل: نأمل من المسافرين التأكد من حالة رحلاتهم قبل التوجه للمطار
الخطوط السعودية تعلن إلغاء عدد من الرحلات مؤقتًا
سوريا تغلق الممرات الجنوبية مؤقتًا أمام حركة الطيران
خلال أسبوع.. ضبط 19077 مخالفًا بينهم 10 متورطين في جرائم مخلة بالشرف
لقطات لاعتراض صواريخ إيرانية في سماء الإمارات والكويت وقطر والبحرين والأردن
طهران تستهدف قواعد في البحرين وقطر والإمارات والكويت
السعودية تدين وتستنكر بأشد العبارات الاعتداء الإيراني الغاشم على الإمارات والبحرين وقطر والكويت والأردن
رعت وكيلة وزارة التربية والتعليم لتعليم البنات الدكتورة هياء بنت عبدالعزيز العواد، حفل تكريم معلمات الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض المشاركات في تطبيق المنهج في الروضات التابع لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم، والمقام في القاعة الكبرى في مبنى المساعد للشؤون التعليمية للبنات بتعليم الرياض بالمربع، وكان في استقبالها مساعدة المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للشؤون التعليمية سميرة الشعيبي ومديرات الإدارات.
وبدأ اللقاء بآيات من الذكر الحكيم، ثم كلمة مشرفة رياض الأطفال بتعليم الرياض سارة العتي، ثم ألقت الدكتورة هيا العواد كلمة أكدت فيها أن حكومة خادم الحرمين الشريفين تدعم مسيرة التعليم وتسعى إلى تجويده في جميع القطاعات.
وألقت مساعد المدير العام للتربية والتعليم للشؤون التعليمية ونائب رئيس لجنة تطوير مشروع مناهج رياض الأطفال بمنطقة الرياض سميرة الشعيبي كلمة، أوضحت فيها أن إدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض تابعت تطبيق هذا المشروع في الروضات المختارة لأنها تؤمن بأن التميز والجودة في التعليم هدفان يحركان جهود التطوير وسيبقيان كذلك.
كما ألقت مديرة إدارة رياض الأطفال بمنطقة الرياض حصة الفارس كلمة أوضحت فيها أنه تم تطبيق هذا المشروع في 10 روضات مختارة بمنطقة الرياض.
وعرضت المشرفة التربوية سهام البليهي تجربة الروضات المطبقة لمشروع بواكير في الرياض وعددها عشر وهي: (الخامسة -26 – 27- 33 – 43- 45 – 53 – 111 – الروضة التطبيقية)، إضافة إلى مركز تدريب معلمات رياض الأطفال، ثم استعرضت جهود الروضات في تخطي العوائق التي واجهتهم أثناء تطبيق المشروع.