Icon

وزير الداخلية يقف على سير العمل بمركز الترحيل الطبي والقيادة والتحكم بهيئة الهلال الأحمر Icon وزير الشؤون الإسلامية يؤكد أهمية الوسطية والاعتدال في لقاء مع علماء ومفتين بمشعر منى Icon أمانة حائل: 7974 زيارة وجولة رقابية على المنشآت التجارية خلال عيد الأضحى Icon ضبط مواطن لدخوله بمركبته في الفياض والروضات بمحمية الملك عبدالعزيز الملكية Icon إزالة 5 آلاف طن من النفايات بمشعر عرفات ضمن جهود النظافة والرقابة بالمشاعر المقدسة Icon فيصل بن فرحان يبحث المستجدات الإقليمية والدولية مع وزيرة خارجية فنلندا Icon البلديات والإسكان: فحص 5 آلاف عينة غذائية وتنفيذ 29 ألف زيارة رقابية لخدمة ضيوف الرحمن Icon ولي العهد يقيم حفل الاستقبال السنوي لكبار الشخصيات الإسلامية وضيوف خادم الحرمين وضيوف الجهات الحكومية ورؤساء الوفود ومكاتب شؤون الحجاج Icon العليمي: دعم المملكة الجديد لليمن يجسد موقف قيادتها المشرف والتزامها القوي بدعم تطلعات اليمنيين في الأمن والاستقرار Icon الحكومة اليمنية: دعم المملكة الجديد يعكس دورها المحوري في دعم أمن اليمن واستقراره Icon

المديفر يحذر من تعويد الطفل على عبارة “إذا فعلت كذا سيغضبون”

الثلاثاء ٢ سبتمبر ٢٠١٤ الساعة ٩:٥٥ مساءً
المديفر يحذر من تعويد الطفل على  عبارة “إذا فعلت كذا سيغضبون”

حذر الدكتور عمر المديفر، استشاري الطب النفسي للأطفال والمراهقين والعلاج الأسري، من تضخيم المشاكل التي تسبب القلق للأطفال، ولفت بصورة خاصة إلى  عبارة “إذا فعلت كذا سيغضبون”، التي تنطوي على أبعاد كثيرة تؤثر في الطفل. وأكد المديفر أن العمل على إعداد جيل قائد يثق بنفسه ويتحدى العقبات التي تعترضه هدف ضروري في تربية النشء.

جاء ذلك في معرض حديثه عن مؤشرات استكشاف الطفل القائد في المدرسة، في إطار أعمال وجلسات “الملتقى الإلكتروني الأول لتهيئة الطفل للأيام الأولى في المدرسة”، الذي تقيمه شركة تطوير للخدمات التعليمية، المنفذة لمشروع خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم (تطوير).

وتتواصل جلسات الملتقى منذ يوم الأحد 5 ذي القعدة، بالتزامن مع العام الدراسي الجديد.

وأدار المديفر الجلسة الثانية يوم أمس الإثنين، وأجاب على استفسارات الحضور الذين يتابعون الملتقى  (عن بعد) عبر الرابط td.tatweer.edu.sa، مشيراً إلى الفروق بين الأطفال.

وأضاف: من الطبيعي أن يكون هناك الغيرة بين الطفل الأول والثاني، ولكن من المهم استمرار العدالة بينهم؛ فبعض الأطفال طبيعتهم عدم الانفتاح وصعوبة التأقلم أو قد يكون نحن من زرعنا تلك الصفات فيه، وهنا يأتي دور الأسرة.

ونبه المعلمين وأولياء الأمور إلى ضرورة الابتعاد عن استخدام الألفاظ السلبية مع الأطفال.

إقرأ المزيد