أمانة جازان تُصدر 58 رخصة بناء وفق الهوية العمرانية السعودية لتعزيز المشهد الحضري
وظائف شاغرة لدى شركة السودة للتطوير
الكويت: تعاملنا مع 17 طائرة مسيرة معادية خلال 24 ساعة
قطر تطالب بضمانات دولية لأي اتفاق مع إيران
سلمان للإغاثة يوزّع مساعدات إيوائية متنوعة في مديرية الريدة وقصيعر باليمن
الإسترليني ينخفض مقابل الدولار الأمريكي واليورو
ولي العهد يتلقى اتصالًا هاتفيًا من رئيس وزراء باكستان
مسؤول أمريكي: قصفنا 50 هدفًا في جزيرة خارك الإيرانية
وزير خارجية البحرين: مصداقية مجلس الأمن وضعت اليوم على المحك
مجلس الأمن يفشل في اعتماد مشروع قرار عربي بشأن مضيق هرمز
لا يزال مسلسل الأخطاء في محتوى المقررات الدراسية الحديثة بوزارة التربية والتعليم مستمراً، حيث اكتشف معلم العلوم بمدرسة ثلاثاء الحميد الابتدائية بالباحة محمد أحمد آل مخزوم، خطأ في مقرر العلوم بالصف الثاني الابتدائي صفحة 41، في موضوع التكاثر في النبات، حيث توضح الصورة المرفقة في دورة الحياة أن نبات الرمان يتكاثر بالبذور التي داخل الثمرة.
وأضاف المعلم: “نبات الرمان يتكاثر تكاثراً خضرياً بواسطة العقل أو التطعيم أو الترقيد وليس كما هو موضح في الصورة، إذ إن بقاء مثل هذه الصورة في أذهان الطلاب في مرحلة مبكرة يرسخ لديهم هذا المفهوم الخاطئ”.
وقال “آل مخزوم”: “كان يمكن للقائمين على المقررات الدراسية في الوزارة التدقيق في المحتوى قبل الطباعة، نأمل تفادي هذه المشكلة في الطبعات القادمة بمثال آخر من ذوات الفلقتين كالفول أو الفاصوليا أو بمثال من ذوات الفلقة الواحدة كالقمح أو الذرة، لتوضيح مفهوم دورة الحياة في النبات الزهري بالشكل الصحيح.
