بعد اجتماع لمدة ساعتين.. مسؤول أمريكي: ترامب لم يتخذ قراره بشأن إيران
المياه الوطنية توزع 45 مليون متر مكعب من المياه خلال موسم الحج
“الالتزام البيئي” يرصد جودة الأوساط في المدينة المنورة بـ 500 جولة رقابية
المدينة المنورة تستقبل طلائع الحجاج المتعجلين القادمين من مكة المكرمة
ارتفاع قتلى هجوم الدعم السريع على شمال كردفان إلى 30
#يهمك_تعرف | موعد صرف دعم حساب المواطن لدفعة شهر يونيو
بلغاريا تنهي الإذن الممنوح للطائرات العسكرية الأمريكية بالتمركز في أراضيها
الجوازات تؤكد جاهزيتها لإنهاء إجراءات مغادرة ضيوف الرحمن في جميع المنافذ الدولية
زيلينسكي: روسيا تستعد لشن هجوم جديد واسع النطاق على أوكرانيا
“هيئة الطرق” تعلن جاهزية شبكة طرق المدينة المنورة لاستقبال ضيوف الرحمن
لا يزال مسلسل الأخطاء في محتوى المقررات الدراسية الحديثة بوزارة التربية والتعليم مستمراً، حيث اكتشف معلم العلوم بمدرسة ثلاثاء الحميد الابتدائية بالباحة محمد أحمد آل مخزوم، خطأ في مقرر العلوم بالصف الثاني الابتدائي صفحة 41، في موضوع التكاثر في النبات، حيث توضح الصورة المرفقة في دورة الحياة أن نبات الرمان يتكاثر بالبذور التي داخل الثمرة.
وأضاف المعلم: “نبات الرمان يتكاثر تكاثراً خضرياً بواسطة العقل أو التطعيم أو الترقيد وليس كما هو موضح في الصورة، إذ إن بقاء مثل هذه الصورة في أذهان الطلاب في مرحلة مبكرة يرسخ لديهم هذا المفهوم الخاطئ”.
وقال “آل مخزوم”: “كان يمكن للقائمين على المقررات الدراسية في الوزارة التدقيق في المحتوى قبل الطباعة، نأمل تفادي هذه المشكلة في الطبعات القادمة بمثال آخر من ذوات الفلقتين كالفول أو الفاصوليا أو بمثال من ذوات الفلقة الواحدة كالقمح أو الذرة، لتوضيح مفهوم دورة الحياة في النبات الزهري بالشكل الصحيح.
