السديس: رئاسة الحرمين قدّمت خدماتها لأكثر من 4 ملايين مستفيد وأقامت 3 آلاف حلقة قرآنية
المحكمة العليا: غدًا الخميس غُرّة شهر محرم لعام 1447هـ
حريق في مستودع بحي الصفا بجدة ولا إصابات
القبض على شخص حاول الاعتداء على آخر أمام مسجد في الرياض
مشهد مهيب.. بدء أعمال مراسم تغيير كسوة الكعبة المشرفة
تدخل طبي بتبوك يعيد البصر لمريض بعد 10 سنوات من الضعف البصري الشديد
مؤشر سوق الأسهم السعودية يغلق مرتفعًا عند مستوى 10973.98 نقطة
7 مراحل لصناعة كسوة الكعبة المشرفة بأيادٍ سعودية محترفة
الملك سلمان وولي العهد يهنئان رئيسة سلوفينيا بذكرى اليوم الوطني
ضبط 3 وافدات يمارسن الدعارة في شقة سكنية بالرياض
-
34°
يرعى مدير جامعة القصيم الأستاذ الدكتور خالد بن عبدالرحمن الحمودي، صباح اليوم، حفل افتتاح المؤتمر السعودي الدولي للتعليم الطبي 2014م، والذي تنظمه كلية الطب بجامعة القصيم بالتعاون مع الجمعية السعودية للتعليم الطبي في مركز الملك خالد الحضاري ببريدة، وتستمر فعالياته حتى الخميس المقبل، وترعاه صحيفة “المواطن” إلكترونياً.
وقدم عميد كلية الطب بجامعة القصيم ورئيس اللجنة المنظمة الدكتور هاني الشبيلي، شكره وتقديره لوزير التعليم العالي الدكتور خالد العنقري، على دعمه اللا محدود لأنشطة وبرامج التعليم العالي بشكل عام وجامعة القصيم على وجه الخصوص، وحرصه كذلك على إقامة المؤتمر السعودي الدولي للتعليم الطبي سنوياً على مستوى المملكة، ونيل جامعة القصيم لشرف التنظيم في العام الميلادي الجاري، منوهاً بمتابعة وإشراف مدير جامعة القصيم لاستعدادات اللجنة المنظمة لظهور المؤتمر بالشكل الذي يليق باسم الجامعة في المحافل الإقليمية والدولية، فضلاً عن الخروج بتوصيات ونتائج إيجابية للمؤتمر تدفع من مسيرة التعليم الطبي في المملكة وتصل به لمراتب متقدمة عالمياً.
وأوضح رئيس اللجنة المنظمة للمؤتمر، أن الفعاليات التي انطلقت صباح أمس، شهدت حضوراً كثيفاً بيومها الأول والتي تمثلت في (16) ورشة عمل قدمها نخبة من الخبراء والأطباء والباحثين في مجال التعليم الطبي من أمريكا الشمالية وأوروبا وأستراليا ومنطقة الخليج، وتضمنت مشاركات علمية حول آخر ما توصلت إليه الأبحاث من مستجدات في مجال التعليم الطبي.
وشهدت ورش العمل التي أقيمت صباح أمس نقاشاً علمياً حول تقييم كفاءة الفحص الإكلينيكي، ومهارات الفحص وأهميتها، وأساسيات التعليم الطبي في المنح التعليمية، بالإضافة إلى نقاش حول المرضى الافتراضيين للتعليم والتقييم، ومبادئ التعلم الجماعي، ونوعية البحث في التعليم الطبي، وأشهر العقبات في البحث التعليمي.
كما شهدت ورش العمل مناقشة الحضور لموضوعات تأثير بيئة التعليم على مدى ارتباط الطالب بالمحاضرة، فضلاً عن طرح موضوع التعليم الإلكتروني الذي يتجه له التعليم الطبي العالمي.
تابعوا قناة المواطن على واتساب