قصر الأمير مشاري بن سعود يجسد قيمة “العزوة” لزوار برنامج هل القصور في الدرعية
القبض على 6 مخالفين لتهريبهم 90 كيلو قات في عسير
الضوء الطبيعي يعزز التركيز ويحسن الأداء الذهني
حرس الحدود للباحثين عن الفقع: عقوبة دخول منطقة الحدود البرية السجن أو الغرامة
القندل.. تجربة طبيعية يقصدها زوار جزر فرسان في الإجازة الدراسية
اعتدال وتليجرام يكافحان التطرف الرقمي بإزالة 97 مليون مادة خلال عام 2025
طريف تسجل أقل درجة حرارة بالسعودية اليوم
القبض على مواطن نقل 8 مخالفين لنظام أمن الحدود في الليث
سلمان للإغاثة يوزّع 560 بطانية على الأسر النازحة في حلب
كيف تضع “غرفة العصف” الإعلاميين الموهبين على الطريق الصحيح؟
التقى مدير عام التربية والتعليم بجدة عبدالله الثقفي، اليوم الأربعاء, بمديري مدارس المرحلتين المتوسطة والثانوية بالمحافظة, بحضور مديري مكاتب الإشراف, وعدد من مديري الإدارات العامة, وذلك في مقر الإدارة العام للتعليم بجدة .
وتناول اللقاء لائحة التقويم الجديدة، وما اشتملت عليه من فروق في بنودها المدارس المعززة للسلوك وقواعدها, من خلال استعراض ورقة عمل اشتملت على شرح مفصل عن اللائحة الجديدة للمرحلتين المتوسطة والثانوية، إضافة لشرح الفروق بين اللائحتين القديمة والجديدة .
وقدّم مدير إدارة التوجيه والإرشاد بجدة حسن السالمي, ورقة بعنوان (المدارس المعززة للسلوك)، تناول فيها ما توفره تلك المدارس من بيئة تعليمية جاذبة, وما تقدمه من خدمات إرشادية وأهداف تربوية، تُبرز دور المرشد الطلابي المتميّز في توفير بيئة تعليمية جاذبة وصولًا لتعديل سلوك الطالب، بالإضافة إلى وضع البرامج الإرشادية الكفيلة للحدّ من تكرار تلك السلوكيات .
وفي ختام اللقاء, شدد مدير عام تعليم جدة على أهمية الانضباط في الأسابيع التي تسبق الاختبارات، مشيراً إلى أن الانضباط سلوك حضاري يستمر طوال العام وحتى آخر يوم دراسي .