الأخدود يستهدف الفوز الأول ضد النصر
بهدف ميتروفيتش.. تقدم الهلال ضد العروبة في الشوط الأول
نجا من الهبوط 4 مرات.. الرائد يُنهي مغامرته وسط الكبار بعد 17 موسمًا
التحالف الإسلامي يدشن مبادرة لتعزيز قدرات المؤسسات الفلسطينية في محاربة تمويل الإرهاب
المهمة الأولى لـ تشابي ألونسو مع ريال مدريد
إطلاق شركة هيوماين يعزز ريادة السعودية في الذكاء الاصطناعي ويسرع وتيرة الابتكار
ضبط مخالفَين لنظام البيئة للصيد بدون ترخيص في المدينة المنورة
ولي العهد يستقبل لاعب المنتخب السعودي لألعاب القوى البارالمبية عبدالرحمن القرشي
وكالة المسجد النبوي تطلق خطتها لموسم الحج بـ 100 مبادرة إثرائية و20 مسارًا تخصصيًا
اعتدال تدشّن هويتها الجديدة وتوسّع نطاق عملها لحفظ النعم
انطلقت اليوم فعاليات “ملتقى الشتاء”، والذي تنفذه إدارة الأولمبياد الدولي في مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، خلال الفترة من 26 ربيع الأول وحتى 7 ربيع الثاني 1436 الموافق 17-27 يناير 2015م، وذلك في فندق “الفوربوينت باي شيراتون” بالرياض، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، بمشاركة 125 طالبًا وطالبة من مختلف مناطق المملكة.
وبدأ الملتقى بالقرآن الكريم للطالب عبدالحميد الدودي، ثم ألقى مدير عام الأولمبياد الدولي في “موهبة” الدكتور عبد الرحمن القويزاني، كلمة رحب فيها بالمدربين والطلاب والطالبات، مشيرا إلى أن ملتقى الشتاء يهدف إلى ترشيح وتأهيل الفرق السعودية المشاركة في أولمبياد الرياضيات والفيزياء والكيمياء الدولي لعام 2015 م، مضيفا أن هذا الملتقى يتزامن مع معسكر لتدريب الطلاب في كل من تايوان وجامعة الملك عبدالله.
وأفاد “القويزاني”، أنه تم رفع مستوى التدريب الالكتروني، وتم وضع معايير صارمة لاجتيازه وذلك للرفع من جودة التدريب الالكتروني، لكي يتم تأهيل الطلاب والطالبات تأهيلا عاليا لاختيار المتميزين منهم لتمثيل المملكة في الاولمبيادات الدولية بصورة مشرفة.
كما تحدث رئيس اللجان المشرفة على الملتقى عادل الغدير، عن لوائح وأنظمة الملتقى والتعليمات التي ينبغي على الطلاب والطالبات الالتزام بها، تلاها كلمة لنائب الشؤون العلمية والفنية طارق سلامة شحاته وضح فيها بعض النقاط العلمية في التدريب خلال الملتقى.
يذكر أن ملتقى الشتاء يتنافس فيه 76 طالبًا و49 طالبة في الرياضيات وفي الكيمياء وفي الفيزياء لنيل شرف تمثيل الوطن في الأولمبياد الدولي، حيث يتم تدريبهم وتـأهيلهم وفق أحدث الأسس والأساليب العلمية.