نيابة عن خادم الحرمين الشريفين.. ولي العهد يستقبل في الديوان الملكي بقصر منى المهنئين بعيد الأضحى المبارك
الجوازات تخصص فرقًا ميدانية للتعرف على هويات المنومين والتائهين بمكة المكرمة والمشاعر المقدسة
بتوجيه القيادة.. السعودية تقدم دعمًا عاجلًا لليمن بالمشتقات النفطية بقيمة 150 مليون دولار
عبدالعزيز بن سعود يبحث أوجه التعاون الأمني مع وزير الداخلية اللبناني
الهلال الأحمر يرفع جاهزيته التشغيلية القصوى لخدمة الحجاج خلال عيد الأضحى
خدمات تشغيلية وتقنية متكاملة لتنظيم طواف الإفاضة وتيسير حركة الحجاج بالمسجد الحرام
بالورد والبخور.. المسجد الحرام يستقبل حجاج بيت الله في يوم النحر
مفتشو الالتزام البيئي يرصدون التزام مسالخ المشاعر بأكثر من 800 زيارة
كدانة تُعزّز الجاهزية التشغيلية لمنشأة الجمرات بمنظومة تقنية متكاملة
الصحة توصي الحجاج بأهمية العناية بسلامة القدمين خلال التنقل في مشعر منى
اعتمدت مدارس منطقة عسير منذ انطلاق اختبارات الفصل الدراسي الأول، خطة لتفعيل “احترام الكتاب” من خلال توفير حاويات لحفظ الكتب المدرسية، وعدم امتهانها وإلقائها بطرق عشوائية في فترة الاختبارات، واستشعار أهمية هذه الكتب من خلال وضعها في الأماكن المخصصة لحفظها؛ ليتسنى الاستفادة منها في وقت لاحق.
وبحسب المدير العام للتربية والتعليم بعسير جلوي آل كركمان، فإن الإدارة تسعى لرفع مستوى الوعي لدى الطلاب والطالبات عن أهمية الكتاب، والواجب المترتب على كل طالب وطالبة في الحفاظ على هذه الأوعية التربوية التي تحمل قيماً دينية ومعرفية.
وأضاف “آل كركمان”: أصدرت الإدارة في وقت سابق قراراً يقضي بإلزام مديري ومديرات المدارس بالمنطقة بضرورة أخذ إقرارات خطية على كل طالب وطالبة ينص على التعهد بالمحافظة على الكتب الدراسية وعدم امتهانها بإلقائها خارج أسوار المدرسة أو داخلها أو تعريضها لأي صورة من صور الامتهان، مؤكداً أن المدارس معنية برفع مستوى الوعي لدى الطلاب والطالبات وتوجيههم، والتأكيد عليهم بالاهتمام بالكتب الدراسية وعدم امتهانها، ومراقبة الطلاب أثناء خروجهم حسب المتبع، وتكليف من يقوم بدور التأكد من عدم إلقاء أي مقرر دراسي خارج أسوار المدرسة، بالإضافة إلى ضرورة تسلم الكتب من الطلاب والطالبات اللذين لا يرغبون في الاحتفاظ بها، ووضع حاويات مناسبة أو أرفف مهيأة لاستلامها ومن ثم إعادتها للمستودعات المخصصة بعد التواصل مع أولياء أمور الطلاب كونهم الشريك الرئيس في التربية.