أمير الرياض يستقبل الهزري المتنازل عن قاتل ابنه ويشيد بموقفه
عادات صحية بعد الـ 60 تعزز الصحة والمناعة
عطل في “أمازون ويب سيرفيسز” يشل سناب شات
ضبط مواطن مخالف بمحمية الملك عبدالعزيز الملكية
ضبط مواطن لارتكابه مخالفة الشروع في الصيد دون ترخيص بتبوك
طرح 42 مشروعًا عبر منصة استطلاع
تنبيه من رياح شديدة تحجب الرؤية على حائل
إطلاق برنامج التعليم الإلكتروني بمعهد الحرم
هل يمكن لمن ترك العمل الحصول على دعم ساند؟
هل إيقاف الخدمات يؤثر على استحقاق دعم ريف؟
نبَّهت الإدارةُ العامة للتعليم بمنطقة الرياض أولياءَ أمور الأطفال الدارسين في مرحلة رياض الأطفال إلى تسجيل أبنائهم في الروضات المسجلة في برنامج “نور” التابع لوزارة التعليم؛ لكي يمكن التجاوز للأطفال الذين تقل أعمارهم عن ست سنوات بمائة وثمانين يوماً.
وأوضح مساعد المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض للشؤون المدرسية والتعليمية للبنات بالإنابة الأستاذ حمد بن عبدالله الشنيبر أن وزارة التعليم حددت قواعد وإجراءات لتسجيل الطلاب والطالبات في الصف الأول من المرحلة الابتدائية، ونظراً لأهمية إلمام مدير ومديرة المدرسة الابتدائية ووكلاء المدارس ومديرة الروضة سواء التابعة ولوزارة التعليم أو وزارة الشؤون الاجتماعية بالقواعد والإجراءات المنظمة لاعتماد اجتياز مرحلة رياض الأطفال للأطفال الذين تقل أعمارهم عن ست سنوات بمائة وثمانين يوماً وأولياء أمورهم يرغبون التحاقهم مبكراً بالمدرسة قبل بلوغهم السن النظامية؛ بأنه لن يُقبل أي طالب أو طالبة في المرحلة الابتدائية ممن درس الروضة إلا أن تكون الروضة من الروضات المعتمدة في نظام “نور”.
وأضافت “الفارس” يشترط أن يكون لدى الطفل الاستمارة النمائية التي تقيس مستوى الطفل في مختلف جوانب نموه على مدى عام دراسي كامل وتقدم مع شهادة الالتحاق، وأن يتوفر لدى الطفل توصية من معلمة الروضة متضمنة تمكنه وقدرته على الالتحاق المبكر بالصف الأول الابتدائي، والمعيار الثالث أن تقوم مديرة الروضة في حال موافقة ولي الأمر على التحاق طفله بالمدرسة مبكراً عن السن النظامي بإتمام إجراءات الموافقة على التجاوز من خلال شاشة النظام حسب الخطوات التالية المهارات، فرصد المهارات، فحالة رصد المهارات، فإغلاق رصد المهارات للفصل الأول، ثم إغلاق رصد المهارات للفصل الثاني، وإدخال نتائج التجاوز 180 اعتماد نتائج التجاوز لفئة (180يوماً)، أما من لا تنطبق عليهم المعايير والشروط فترفض طلباتهم باختيار (لا).