إنفاذًا لتوجيهات خادم الحرمين الشريفين وولي العهد.. المملكة تقدم دعمًا اقتصاديًا لعجز الموازنة المخصصة للرواتب استجابةً للاحتياج العاجل لدعم الحكومة اليمنية بقيمة 1.3 مليار ريال
العميد طلال الشلهوب.. مهنية الرسالة الأمنية وبناء الوعي المجتمعي
وظائف شاغرة لدى فروع مجموعة التركي
نائب أمير مكة المكرمة يرأس اجتماع اللجنة الدائمة للحج والعمرة
بعد ارتفاع طفيف.. أسعار النفط تستقر عند التسوية
الشؤون الاقتصادية يناقش مشروعات نظام المنافسات والمشتريات الحكومية والفضاء
أبطال مسلسل شارع الأعشى في ضيافة الوليد بن طلال
بين الإفطار والسحور.. المشي والجري أسلوب حياة بوادي حنيفة
وظائف شاغرة في شركة بترورابغ
#يهمك_تعرف | الدفاع المدني يوضح مخاطر الفرّامات والأجهزة الحادة
بيّن الشيخ الدكتور فهد بن سعد الماجد في محاضرة بعنوان (عاصفة الحزم وراية العلم- رسائل في العلم المعرفة)، بالمدرجات المركزية بالمدينة الجامعية بأبها، العلاقة بين موضوع عاصفة الحزم وراية العلم، وهي علاقة متينة يجب إيضاحها ومناقشتها.
وذكر “الماجد” أن كل من كان في مجال وظيفي علمي فإنه يُعتبر جنديًّا حاميًا للوطن، حتى وإن لم يكن في صفوف المعركة، كما قدّم “الماجد” استقراء حول عنوان المحاضرة من سورة التوبة، من خلال (9) رسائل وجّهها للحضور، شملت أن القوة بعد الإيمان هي قوة العلم، وأن صيغة الأمر بالتعلم جاءت في سورة التوبة مماثلة لصيغة الأمر بالجهاد، كما أوضح أن حق القائم بواجب التعليم يوازي حق القائم بالجهاد، إضافةً إلى منح الله- سبحانه وتعالى- للإنسان أدوات التعلم الممثلة في السمع والبصر والفؤاد.
وأكد “الماجد” أن الإنسان مفطور على الإيمان، وفي رسالته السابعة بيّن “الماجد” مدى معرفة الإنسان بطبيعة حياته، والتي تفتح له آفاق التعلم في شتى مجالات الحياة، والرسالة الثامنة التي تلخصت في أن الكون من الناحية المعرفية يتكون من سنن وحِكم، وهما يمثلان جناحَيِ المعرفة، أما رسالته الأخيرة فقد أشار فيها إلى أن المعرفة هي من ترفد حياة الإنسان في الماضي والحاضر والمستقبل.

