غزة تشهد أعلى معدل شهري لحالات سوء التغذية الحاد
بينهم صلاح وحكيمي.. قائمة المرشحين لجائزة الكرة الذهبية 2025
4 تعليمات لقيادة المركبة في الأجواء شديدة الحرارة
لأول مرة في السعودية.. استخدام الخرسانة المدموكة في مسار الشاحنات
ضبط مشغولات ذهبية مخالفة تزن أكثر من 9 كيلو بمعمل مخالف جنوب الرياض
أجهزة ذكية وباركودات تفاعلية بعدة لغات داخل الحرمين الشريفين
مساند: 3 أشهر على انتهاء الفترة التصحيحية للعمالة المنزلية المتغيبة
مؤشر سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 10930 نقطة
إخلاء جوي لمواطن تعرض لأزمة صحية من لشبونة إلى الرياض
وصول 20 شاحنة إغاثية سعودية جديدة إلى السويداء لمساعدة الشعب السوري
يُعاني تعليم منطقة الحدود الشمالية من شُح الأراضي، والذي تسبب في عدم بناء مدارس حكومية، والبقاء على مدارس مستأجرة غير ملائمة للتعليم التربوي؛ مما تسبب أيضًا في تكدُّس الطلاب في مدارس معينة، وافتقاد بعض الأحياء للمدارس.
ويعود سبب شُح الأراضي لعدم قدرة تعليم المنطقة من الاستفادة من بعض حدائق الأحياء المُعطلة منذ سنوات، إضافةً لاحتكار بعض الأراضي لبعض الجهات الحكومية الأخرى، والتي لا يمكن الحصول عليها وفق الأنظمة المعمول بها سوى بأمر ملكي.
وأكد لـ”المواطن” رئيس المجلس البلدي في دورته الأولى في مدينة عرعر- ماجد المطلق- أنه سبق واستضاف المجلس البلدي في دورته الأولى مدير عام التعليم بمنطقة الحدود الشمالية، وتمت مناقشة احتياج المنطقة للمدارس، حيث تم تحديد عدد من الأراضي تم منحها للتعليم، مبينًا أنه تمّت مناقشة أيضًا أراضٍ تم تخصيصها كحدائق عامة للاستفادة منها وتخصيصها للتعليم، إلا أن أمين منطقة الحدود الشمالية- المهندس عبدالمنعم الراشد- أكد أن هناك أمرًا ملكيًّا ينص على عدم تحويل الأراضي التي تم تخصيصها كحدائق لأي نشاط آخر.
وناشد الأهالي خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز لإصدار أمر ملكي للاستفادة من الحدائق المُعطلة في المنطقة لبناء مدارس في الأحياء التي تفتقد للمدارس أو التي تضم مدارس مستأجرة.