هندسة التظليل والتلطيف في مشاعر الحج
منظومة الخدمات بميقات ذي الحليفة تعزّز انسيابية تفويج ضيوف الرحمن إلى مكة المكرمة
وزير الصحة يقف ميدانيًا على جاهزية المنشآت الصحية بالمشاعر المقدسة
كدانة تعيد تصميم تجربة ضيف الرحمن بمعايير الوصول الشامل
وزارة الداخلية تستعرض تقنيات الذكاء الاصطناعي وأمن الحج في ملتقى إعلام الحج
وظائف شاغرة في جامعة الملك عبدالله
وظائف شاغرة بشركة BAE SYSTEMS في 4 مدن
وظائف شاغرة لدى البنك الإسلامي
وظائف شاغرة في شركة البحر الأحمر الدولية
وظائف شاغرة لدى فروع شركة CEER
وثق أحد المعلمين معاناته مع التدريس، حيث يسكن في قرية تبعد عن منطقة تبوك أكثر من 200 كيلومتر، وتفتقد لمقومات الحياة اليومية مثل الكهرباء وصعوبة الموصلات ما يُصعّب عليه ممارسة عمله.
وطالب المعلم من وزير التعليم الدكتور عزام الدخيّل إلغاء القرار الذي استحدثه العام الحالي، والذي نص على عدم قُدرة المعلمين الجدد من النقل إلا بعد مرور عامين كاملين.
سانو
التعليم في انحداااااااااار
تعاميم لا تعد ولا تحصى
ومدارس حكومية بأوضاع مزرية ينفر من الكبير قبل الصغير
يا ترى من الأولى برغد البيئة الطالب والمعلم أم………. ؟!
حسبنا الله وكفى …
سانو
حسبه الله وكفى …
سانو
التعليم في انحداااااااااار
تعاميم لا تعد ولا تحصى
ومدارس حكومية بأوضاع مزرية ينفر منها الكبير قبل الصغير
يا ترى من الأولى برغد البيئة الطالب والمعلم أم من ؟!
حسبنا الله وكفى …
معلم مظلوم
مالفائدة من منع المعلم من النقل اذا كانت فيه امكانيه من نقله وايضا القرار مخالف لانظمة الخدمة المدنية !! الوزير اصدر كتاب له ” مع المعلم ” فهل القرار مع المعلم ؟! هذا غير انه سوف يكون شح في الوظائف
معلم مظلوم
حسبي الله ونعم الوكيل
غير معروف
أنا أريد أن أفهم لماذا يجب أن يشتغل المعلم خاصة في منطقة أو مدينة بعيدة عن منطقته؟ كيف تنظرون إلى هذا الأمر؟ أيعقل أن تلك المنطقة لايوجد فيها خريجين أو معلمين يقومون بهذه المهمة؟