الشؤون الدينية تثري قاصدي الحرمين بمنظومة توعوية مستدامة
أمطار على العاصمة الرياض
وكالة الطاقة الذرية: مفاعل آراك النووي الإيراني خرج من الخدمة
الأخضر يفتتح تدريباته في بلغراد استعدادًا للقاء صربيا وديًا
رصد وتدمير صاروخ طواف باتجاه المنطقة الشرقية
تعديل جدول دوري روشن السعودي بعد تأجيل بعض مواجهات الأندية المشاركة آسيويًا
حرس الحدود بالمدينة المنورة ينقذ طفلًا من الغرق أثناء ممارسة السباحة
أبل تخطط لتحديثات ذكاء اصطناعي مهمة في “سيري”
روسيا: تجاوز تداعيات حرب إيران سيستغرق عدة أشهر
باكستان: ناقشنا مع السعودية وتركيا ومصر سبل إنهاء الحرب بشكل دائم
اختتمت شركةُ تطوير للخدمات التعليمية مؤخراً؛ ورشةَ عمل “مواءمة نماذج أدلة التعليم الشامل في مدارس التعليم العام”، بمشاركة عدد من المتخصصات في الإدارة العامة للتربية الخاصة؛ ومعلمات التربية الخاصة؛ لمراجعة نماذج أدلة التعليم الشامل التي أعدها مجموعة من خبراء جامعة أوريجون بالتعاون مع برنامج تطوير التربية الخاصة في شركة تطوير.
وأكدت المشرفة على برنامج تطوير التربية الخاصة علياء البازعي؛ أن الورشة أُقيمت استعداداً لتطبيق التعليم الشامل؛ تنفيذاً لتوجيه وزير التعليم بتجهيز مدارس التعليم العام للتعليم الشامل، وسينطلق في ست مدارس بمدينة الرياض؛ لتكون نواة أولى للتطبيق الناجح والعادل للطلاب (ذوي الاحتياجات الخاصة بفئاتهم كافة، والعاديين، والموهوبين)، ثم التوسع لمناطق المملكة ومحافظاتها كافة بإذن الله.
وأضافت البازعي أن تصميم الأدلة الإجرائية تم بالتعاون مع أعرق الجامعات المهتمة بالتربية الخاصة وهي جامعة أوريغون، لتكون المرجع الأساس الذي يُستند إليه في تنفيذ التعليم الشامل في مدارس التعليم العام، وتوفير مواصفات خاصة في المباني المدرسية، ورفع كفاءة البنية التحتية، وتفعيل دور التقنيات المساعدة، واستراتيجيات التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة أثناء اليوم الدراسي؛ وَفْق ضوابط ومعايير علمية عالمية معتمدة، وتدريب مشرفين ومشرفات ومعلمين ومعلمات على تنفيذها.