توقعات بهطول أمطار غزيرة على عدد من محافظات مكة المكرمة
قاعة مرايا تحفة فنية معمارية تعكس جمال العُلا
“مجتمع وصل” ينظم جلسة تناقش تحوّل الخطاب الاتصالي لرؤية السعودية 2030 من الطموح إلى الأثر
الدرعية تحتضن قرعة كأس آسيا 2027
الجيش الأميركي يعلن نجاحه في فرض حصار بحري كامل على إيران
رياح نشطة وأتربة مثارة على منطقة نجران حتى المساء
برنامج الإقراء بالمسجد الحرام يعزّز تعليم القرآن الكريم بالقراءات العشر
تباين أسعار النفط وسط غموض الإمدادات
رسالة تحذير من آبل لغروك
طرح المزاد الإلكتروني للوحات المميزة اليوم
-
26°
اختتمت شركةُ تطوير للخدمات التعليمية مؤخراً؛ ورشةَ عمل “مواءمة نماذج أدلة التعليم الشامل في مدارس التعليم العام”، بمشاركة عدد من المتخصصات في الإدارة العامة للتربية الخاصة؛ ومعلمات التربية الخاصة؛ لمراجعة نماذج أدلة التعليم الشامل التي أعدها مجموعة من خبراء جامعة أوريجون بالتعاون مع برنامج تطوير التربية الخاصة في شركة تطوير.
وأكدت المشرفة على برنامج تطوير التربية الخاصة علياء البازعي؛ أن الورشة أُقيمت استعداداً لتطبيق التعليم الشامل؛ تنفيذاً لتوجيه وزير التعليم بتجهيز مدارس التعليم العام للتعليم الشامل، وسينطلق في ست مدارس بمدينة الرياض؛ لتكون نواة أولى للتطبيق الناجح والعادل للطلاب (ذوي الاحتياجات الخاصة بفئاتهم كافة، والعاديين، والموهوبين)، ثم التوسع لمناطق المملكة ومحافظاتها كافة بإذن الله.
وأضافت البازعي أن تصميم الأدلة الإجرائية تم بالتعاون مع أعرق الجامعات المهتمة بالتربية الخاصة وهي جامعة أوريغون، لتكون المرجع الأساس الذي يُستند إليه في تنفيذ التعليم الشامل في مدارس التعليم العام، وتوفير مواصفات خاصة في المباني المدرسية، ورفع كفاءة البنية التحتية، وتفعيل دور التقنيات المساعدة، واستراتيجيات التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة أثناء اليوم الدراسي؛ وَفْق ضوابط ومعايير علمية عالمية معتمدة، وتدريب مشرفين ومشرفات ومعلمين ومعلمات على تنفيذها.
تابعوا قناة المواطن على واتساب