مطار الملك خالد: انحراف طائرة عن المدرج أثناء هبوطها ولا إصابات بين الركاب أول دواء لوقف سرطان الجلد بالذكاء الاصطناعي تأجيل أنشطة محمد عبده حتى إشعار آخر أمطار رعدية على معظم المناطق من اليوم حتى الجمعة تعليق الدراسة الحضورية اليوم الاثنين في المدينة المنورة نصائح لمرضى الربو عند نزول الأمطار أبل تعتزم تحديث تطبيقاتها الأساسية في نظام iOS 18 السعودية توقّع مذكرة تعاون مع بيل وميليندا غيتس لرفع الملايين من حالة الفقر نصائح للمطاعم لتقليل احتمالية التسمم أمطار غزيرة وبرد وسيول على العاصمة المقدسة والجموم وبحرة
تنفذ إدارة التعليم بمحافظة وادي الدواسر، بالتعاون مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع، “موهبة” الشهر القادم؛ مقياس المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين، الذي يأتي ضمن سعي المملكة لتهيئة بيئة دافعة ومحفزة للموهبة ومشجعة للإبداع، ولإحداث نقلة نوعية في طرق ومنهجيات التعرف على الموهوبين المبدعين في المملكة، بالشراكة الفاعلة مع مختلف الجهات ذات العلاقة في مجال الموهبة والإبداع.
وأوضح رئيس قسم الموهوبين بإدارة التعليم- سعد بن محمد الصافي- أن المركز الوطني للقياس والتقويم، سيقوم بتطبيق مقياس الإبداع، الذي يشمل الأصالة، والطلاقة، والمرونة، والحساسية للمشكلات، وإدراك التفاصيل، ومقياس السمات الشخصية المتعددة للطلبة الموهوبين والمبدعين، إضافة إلى خصائص القيادة والعمل الجماعي، والدافعية، والتعلم الذاتي، والتأقلم، والاستقلال، والتنافس، والكمالية والحساسية المفرطة، والميل نحو الانعزال، والشجاعة الفكرية، والمثابرة، والمشاركة في إعداد نظام الاختيار والترشيح والمتابعة الذي يدعم عمليات الاختيار والرعاية.
وبيّن “الصافي” أن البرنامج يستهدف طلاب وطالبات التعليم العام الموهوبين في مدارس المحافظة، من الصف الثالث الابتدائي والسادس الابتدائي والثالث المتوسط، ويهدف إلى تطوير نظام التعرف على الموهوبين من خلال استخدام منهجية علمية متطورة تعتمد على أهم الأسس العلمية وأفضل الممارسات التربوية؛ لضمان الانتقاء السليم للطلبة والطالبات الواعدين والواعدات بالموهبة، ويتم من خلالها بناء قاعدة بيانات شاملة للموهوبين والموهوبات، جميعهم في مناطق المملكة، وبالتالي التعرف على الموهوبين ورعايتهم وتوحيد الجهود بشكل يدعم ويشجع مناخ الموهبة والإبداع في المملكة، وخلق بيئة محفزة للموهوبين والموهوبات من طلبة وطالبات التعليم العام، مرتكزة على أسس علمية ومنهجية سليمة.