ورشة عمل في الرياض حول التدخلات النفسية والاجتماعية لحالات الفصام
البلبل أبيض الخدّ.. نغمة الطبيعة المقيمة في سماء الحدود الشمالية
مجالس البيوت الطينية.. تاريخ محفور في الذاكرة
افتتاح أكبر مصنع لإنتاج الألواح الشمسية في دولة إفريقية
مسلّح يهدد المارة بسكين في فرنسا والشرطة ترديه قتيلاً
انطلاق فعاليات “ونتر وندرلاند جدة” أضخم تجربة شتوية في موسم جدة 2025
انطلاق النسخة السابعة من مبادرة بناء قدرات جمعيات الأيتام بالمملكة
حساب المواطن: على المطلقة إرفاق مستندات الاستقلالية في هذه الحالة
أمسيات شتوية باردة تجمع نجوم الغناء العربي لتعيد لوداي صفار في الدرعية حضوره الفني
تعادل نيوكاسل وتشلسي في الدوري الإنجليزي
أعلنت الإدارة العامة للتعليم بجدة عن بدء التحقيقات اليوم (الاثنين) مع معلم مدرسة الفيصلية في حادثة ضرب أحد طلابه، التي تناقلتها وسائل التواصل الاجتماعية.
وأكد المتحدث الرسمي بتعليم جدة عبدالمجيد الغامدي أن التحقيقات قد بدأت اليوم، وأن مدير التعليم قد وجه بإيقاف المعلم عن التدريس حتى انتهاء التحقيقات.
وأشار الغامدي إلى أن إدارة التعليم ترفض مثل هذا التصرف غير التربوي في جميع مدارسها وخاصة في مدرسة تختص بالموهوبين لها اهتمام وبرامج خاصة.
ونوه “الغامدي” إلى أن التعاميم الدورية المبلغة للجميع المدارس تؤكد منعَ العقاب البدني بجميع أشكاله، كما تؤكد تطبيقَ برنامج رفق.
وأظهر مقطع فيديو تم تداوله تحت وسم #معلم_يضرب_طالب ، قيام أحد المعلمين بضرب طالب وسبه بألفاظ بذيئة.
عصام هاني عبد الله الحمصي
مدة ضرب الطالب وملاحقته أخذت فترة ورد الفعل الإدراكي للمدرس لم يصحو خلالها ليتدارك فعلته مما يدل على تأصل سوء الأخلاق الحل :: الفصل الفوري من سلك التعليم للأسباب التاليه :: 1 ـ ضرب وعلى الوجه 2 ـ إستخدام ألفاظ سوقيه وتعليمها للطالب ولزملائه 3 ـ عدم الإدراك خلال مدة زمنية وهي مسافة ذهابه للطالب ومسافة دفع الطالب للجدار ومسافة دفع الطالب من الجدار الى مع إستمرار الألفاظ النابيه وهذا التصرف لا يأتي إلا من فاقد الرشد ناقماً على التعليم ، المطلوب تحليل دمه قبل فصله ليأخذ المجتمع حقه منه .