كل جمعة.. تشغيل مترو الرياض من الساعة 8 صباحًا وحتى 12 منتصف الليل
معالجة الاعتراضات على المخالفات البلدية خلال 15 يومًا عبر منصة الاعتراضات الموحدة
القبض على مخالف نقل 8 مخالفين لنظام أمن الحدود في جازان
بدء تطبيق أحكام نظام التأمينات الاجتماعية المعلن عنها سابقًا ابتداءً من يوم غد
الأسهم الأوروبية تتراجع مع نهاية يونيو
إصدار أكثر من 190 ألف تأشيرة عمرة منذ انطلاق الموسم
13 وظيفة شاغرة في الهيئة الملكية بمحافظة العلا
وظائف شاغرة لدى شركة المراعي
وظائف شاغرة بـ شركة الاتصالات السعودية
نزاهة تباشر 18 قضية جنائية متورط فيها موظفين ورجال أمن متهمين بالرشاوى والفساد
-
37°
الأسئلة المركزية بـ #الطائف .. أخطاء في التكوين وفروقات بين الإجابات والأسئلة!
تساءل معلمو ومعلمات الطائف عن الأخطاء التي ظهرت اليوم الثلاثاء في أسئلة اختبار مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الأول متوسط المقدمة من قبل إدارة التعليم بالطائف كأسئلة مركزية معممة على كافة المدارس، متسائلين: لو كانت الأسئلة مقدمة من المعلم أو المعلمة.. ماذا كان سوف يحدث له؟!
وكانت الإدارة قد أصدرت تحقيقًا في الواقعة، بينما مرت حادثة الأسئلة المركزية مرور الكرام دون أن يظهر توضيح من قبل الإدارة حتى الآن.
وأكد المعلمون والمعلمات أن بناء الأسئلة كان ركيكًا وفي مستوى غير مقنع؛ كون الأسئلة أعدت من قبل مختصين ومشرفين في الإدارة، والمفترض أن تكون مراجعة بشكل دقيق ويتم فحصها أكثر من مرة قبل تسليمها للطلاب والطالبات اليوم.
واكتشفت في الأسئلة عددًا من الجوانب الخاطئة في طرح الأسئلة، وشملت أخطاء تكوين الأسئلة مثل عدد اثنين من نتائج مكة، والمفترض أن يكون السؤال عدد اثنين من نتائج فتح مكة، كذلك شملت الأخطاء نموذج الإجابة في كثير من الفقرات داخل ورقة الإجابة النموذجية.
وحاولت الإدارة أن تتدارك الموقف بإعداد محضر لتعديل نموذج الإجابة لمادة الدراسات الاجتماعية للصف الأول المتوسط، وتم تمريره إلى المدارس لاعتماده، وكشف المحضر عن وجود اختلاف بين ورقة الأسئلة ونموذج الإجابة!!
تابعوا قناة المواطن على واتساب
غير معروف
والله لو المعلمات هن واضعات الاسئلله ووقعت اخطاء لقامت الدنيا وماقعدت