الأفواج الأمنية بعسير تقبض على مخالفَيْن لتهريبهما 109,950 قرصًا ممنوعًا
أمانة القصيم تطرح مشروع تطوير واستثمار مخطط القرعاء على مساحة تتجاوز 965 ألف م²
هيئة الطرق: 5 مسارات رئيسة بين الرياض وجازان تعزز الوصول إلى الوجهات السياحية والزراعية
الملك سلمان وولي العهد يهنئان ملك المغرب
حرس الحدود بنجران يُقدّم المساعدة لـ 5 مقيمين علقت مركبتهم بالكثبان الرملية
أبرزها الاتصالات والغذاء والتوحد.. طرح 49 مشروعًا عبر منصة استطلاع
القتل حدًا بحق مدان باستدراج أطفال وتهديدهم واغتصابهم في الشرقية
طالع المرزم يواكب ذروة جمرة القيظ وبوادر هجرة الطيور
الدفاع الكويتية: وفاة عامل جراء عدوان إيراني آثم استهدف مبنى شركة صينية شمال البلاد
مصر: طائرة مسيّرة وراء حريق سفينتين بميناء دمياط
-
42°
نظم المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد مؤخراً، ورش عمل الفرق المساندة للجنة الفرعية لمبادرات التعلم الإلكتروني، الهادفة لتسريع التحول الرقمي في مجال التعلم والتدريب الإلكتروني، والمنبثقة عن اللجنة الوزارية العليا للتحول الرقمي ضمن برنامج التحول الوطني تحقيقاً لرؤية المملكة 2030.
ومثلت الجهات المختلفة ضمن اللجنة الفرعية والفرق المساندة الأربع، وزارة التعليم، وزارة الاقتصاد والتخطيط، وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، ووزارة العمل والتنمية الاجتماعية، وهيئة تقويم التعليم، ومعهد الإدارة العامة، والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وجامعة الملك عبدالعزيز، وجامعة الملك فيصل، والجامعة السعودية الإلكترونية، وشركة تطوير القابضة، وشركة تطوير للخدمات التعليمية، وشركة تكامل، والمركز الوطني للتعلم الإلكتروني.
وعبر مدير عام المركز الوطني للتعلم الإلكتروني الدكتور عبدالله المقرن عن امتنان المركز الوطني لاختيار لجنة التحول الرقمي المركز منسقاً فنياً للجنة الفرعية للتعلم الإلكتروني، مشيراً إلى أهمية تكامل الجهات المشاركة ودورها الفاعل في إنجاح المهمة وتحقيق المنجزات المنشودة.
وأضاف أن جدول الأعمال تناول عرضاً لأهم المبادرات المقترحة في مسار عمل اللجنة الفرعية وآليات العمل، حيث تم التوصل إلى صياغة أربع مبادرات للتعلم الإلكتروني، منوهاً إلى ضرورة التركيز على “المهارات الرقمية” في جميع المبادرات، وهي مبادرة المنصة الموحدة للتعلم والتدريب الإلكتروني، ومبادرة المدرسة الافتراضية، إلى جانب مبادرة المحتوى الرقمي والحوكمة والتشغيل.
يذكــر أن اللجنة الفرعية للتحول الرقمي في التعلم الإلكتروني سبق أن عقدت 3 اجتماعات خلصت فيها لإقرار إجراءات عمل المبادرات المقترحة من المركز الوطني، وكذلك الاتفاق على الجدول الزمني لعمل الفرق، إلى جانب تشكيل فرق عمل لكل مبادرة تمثل فيها الجهات قدر الإمكان وقيام كل جهة بتحديد أسماء ممثليها في الفرق، إلى جانب قيام المركز الوطني بإنشاء مجموعات عمل إلكترونية لجميع المبادرات لتجميع الوثائق وتبادل الملفات، بحيث يقوم الأعضاء من جميع الجهات برفع الوثائق والمعلومات والبيانات المتوافرة لديهم ذات العلاقة.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
