الأردن يطالب باستعادة أمن وحرية الملاحة في مضيق هرمز
استخراج 100 مسمار من بطن مصري دون جراحة
بدء تطبيق قرار حظر العمل تحت أشعة الشمس اعتبارًا من 15 يونيو
المركز الوطني للوثائق والمحفوظات يطلق مبادرة لاستعادة الوثائق الحكومية
وزير الرياضة يشهد التدريب الأخير للأخضر قبل لقاء الأوروغواي في كأس العالم
السويد يحصد أول ثلاث نقاط على حساب تونس في كأس العالم
البلديات والإسكان تؤكد أهمية الشهادات الصحية للعاملين في أنشطة الغذاء والصحة العامة
السعودية ترحب بالوصول لاتفاق بين الولايات المتحدة وإيران لإنهاء العمليات العسكرية
منتخبا هولندا واليابان يتعادلان إيجابيًا في كأس العالم 2026
نائب أمير الرياض يرعى حفل تخريج الدفعة الـ 31 من طلاب مدارس الملك فيصل
-
43°
نظم المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد مؤخراً، ورش عمل الفرق المساندة للجنة الفرعية لمبادرات التعلم الإلكتروني، الهادفة لتسريع التحول الرقمي في مجال التعلم والتدريب الإلكتروني، والمنبثقة عن اللجنة الوزارية العليا للتحول الرقمي ضمن برنامج التحول الوطني تحقيقاً لرؤية المملكة 2030.
ومثلت الجهات المختلفة ضمن اللجنة الفرعية والفرق المساندة الأربع، وزارة التعليم، وزارة الاقتصاد والتخطيط، وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، ووزارة العمل والتنمية الاجتماعية، وهيئة تقويم التعليم، ومعهد الإدارة العامة، والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وجامعة الملك عبدالعزيز، وجامعة الملك فيصل، والجامعة السعودية الإلكترونية، وشركة تطوير القابضة، وشركة تطوير للخدمات التعليمية، وشركة تكامل، والمركز الوطني للتعلم الإلكتروني.
وعبر مدير عام المركز الوطني للتعلم الإلكتروني الدكتور عبدالله المقرن عن امتنان المركز الوطني لاختيار لجنة التحول الرقمي المركز منسقاً فنياً للجنة الفرعية للتعلم الإلكتروني، مشيراً إلى أهمية تكامل الجهات المشاركة ودورها الفاعل في إنجاح المهمة وتحقيق المنجزات المنشودة.
وأضاف أن جدول الأعمال تناول عرضاً لأهم المبادرات المقترحة في مسار عمل اللجنة الفرعية وآليات العمل، حيث تم التوصل إلى صياغة أربع مبادرات للتعلم الإلكتروني، منوهاً إلى ضرورة التركيز على “المهارات الرقمية” في جميع المبادرات، وهي مبادرة المنصة الموحدة للتعلم والتدريب الإلكتروني، ومبادرة المدرسة الافتراضية، إلى جانب مبادرة المحتوى الرقمي والحوكمة والتشغيل.
يذكــر أن اللجنة الفرعية للتحول الرقمي في التعلم الإلكتروني سبق أن عقدت 3 اجتماعات خلصت فيها لإقرار إجراءات عمل المبادرات المقترحة من المركز الوطني، وكذلك الاتفاق على الجدول الزمني لعمل الفرق، إلى جانب تشكيل فرق عمل لكل مبادرة تمثل فيها الجهات قدر الإمكان وقيام كل جهة بتحديد أسماء ممثليها في الفرق، إلى جانب قيام المركز الوطني بإنشاء مجموعات عمل إلكترونية لجميع المبادرات لتجميع الوثائق وتبادل الملفات، بحيث يقوم الأعضاء من جميع الجهات برفع الوثائق والمعلومات والبيانات المتوافرة لديهم ذات العلاقة.
تابعوا قناة المواطن على واتساب