مكتبة المسجد النبوي.. صرح علمي يعزّز حضور العربية في يومها العالمي
كأس العرب.. “فيفا” يعلن تقاسم السعودية والإمارات المركز الثالث رسميًا
الأمم المتحدة: انتهاكات في مخيم زمزم بدارفور ترقى لجرائم حرب
انطلاق فعاليات مهرجان شتاء طنطورة بمحافظة العُلا
السعودية: نتبنى دورًا محوريًا في تحسين أوضاع المهاجرين واللاجئين وتقديم الدعم الإنساني والإغاثي
ضبط 1652 مركبة مخالفة متوقفة في أماكن ذوي الإعاقة
الذهب يرتفع قرب ذروة قياسية
المغرب يفوز على الأردن ويتوج بـ كأس العرب 2025
تحطم طائرة أثناء هبوطها بمطار في نورث كارولينا شرق أمريكا
المغرب والأردن في نهائي كأس العرب.. التعادل 2-2 والاتجاه للأشواط الإضافية
المواطن – أحمد العُمري – الليث
اعتمد مدير التعليم بمحافظة الليث، مرعي بن محمد البركاتي، افتتاح ٦ روضات أطفال جديدة، على مستوى المحافظة، ومكتبي التعليم في أضم وربوع العين، اعتبارًا من العام الدراسي الحالي ١٤٣٧هـ / ١٤٣٨هـ.
أعلن ذلك مدير الإعلام التربوي والمتحدث الرسمي للإدارة، الأستاذ محمد بن ختيم المالكي، مبينًا أن هذا العدد يأتي في إطار تطبيق خطة التوسع الثالثة في مدارس رياض الأطفال، التي تسعى لتحقيقها وزارة التعليم في جميع مناطق ومحافظات ومدن المملكة.
وأضاف: تمّ توزيع الروضات على جميع القطاعات التعليمية التابعة للمحافظة ومكاتب التعليم الموجودة فيها، وفق الضوابط المحددة لذلك.
وبيّن المالكي أن الروضات الجديدة المعتمدة هي كالتالي:
أولًا: قطاع الليث (روضة الشواق الثانية بقرية صوانة، روضة المستنقع، روضة صهدة).
ثانيًا: قطاع أضم (روضة المشاش، روضة المرقبان).
ثالثًا: قطاع ربوع العين (روضة حقال).
من جهتها، أشادت المساعدة للشؤون التعليمية (بنات)- الأستاذة هدية بنت محمد البركاتي- بالقرار، مؤكدةً أن ذلك سينعكس بشكل إيجابي على المسيرة التعليمية والتربوية لأبناء وبنات المحافظة.
وأردفت قائلةً: “الروضات تُعَدّ مؤسسات تربوية واجتماعية تسعى إلى تأهيل الطفل تأهيلًا سليمًا للالتحاق بالمرحلة الابتدائية؛ وذلك حتى لا يشعر الطفل بالانتقال المفاجئ من البيت إلى المدرسة، حيث تترك له الحرية التامة في ممارسة نشاطاته واكتشاف قدراته وميوله وإمكانياته”.
وبيّنت “البركاتي”، أن من أهداف رياض الأطفال احترام ذاتية الأطفال، وفرديتهم، واستثارة تفكيرهم الإبداعي المستقل، وتشجيعهم على التعبير بدون خوف، ورعاية الأطفال بدنيًّا وتعويدهم على العادات الصحية السليمة، ومساعدتهم على المعيشة والعمل واللعب مع الآخرين.