مؤشر سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 11303 نقاط
القبض على 9 مخالفين لتهريبهم 180 كيلو قات في عسير
استشارات تعليمية ومبادرات نوعية في جناح تعليم الرياض بالمعرض الدولي للمدارس
250 مظلة متحرّكة مزوّدة بـ 436 مروحة رذاذ لتلطيف الأجواء في ساحات المسجد النبوي
كويكب بحجم منزل يقترب من الأرض بسرعة هائلة
تطبيقات التواصل الاجتماعي تتصدر مشهد الاستخدام الرقمي في السعودية
اصطفاف القمر والزهرة وزُحل فجر الخميس
وظائف شاغرة في هيئة كفاءة الإنفاق
قبة ذهبية لحماية أمريكا
قصة مؤثرة لحاج بنغلاديشي يؤدي مناسك الحج نيابة عن والدته المتوفاة
المواطن – الرياض
حذر عدد من المعلمين من إنتقاص حقوقهم معتبرين أن المساس بها لن يصب في مصلحة العملية التعليمية.
وأكد المعلمون عبر هاشتاق ” انتقاص حقوق المعلم” على موقع تويتر أن الأمور المادية والمزايا التي يحصل عليها المعلم لا تتناسب مع الجهد الذي يقوم به لأجل تعليم الأبناء وتخريج أجيال تخدم بلدهم.
وعبر المعلمون عن استيائهم من بعض الاستقطاعات من الرواتب تحت مسميات مختلفة مؤكدين أن رؤية المملكة تضمنت الحرص على التعليم، وأن المعلم أحد أركان العملية التعليمية.
وقال الدكتور إبراهيم الحميدان الأستاذ المشارك في جامعة الملك سعود إن وزارة التعليم تحتاج الكثير من القرارات أهمها تغيير الدماء فيها، مؤكدا في سلسة تغريدان متتالية أن الوزارة فيها طاقات رائعة مبدعة متميزة، وبالمقابل فيها أيضا أسماء لن تضيف للتعليم أي شيء، سوى تخليص بعض المعاملات التي ممكن أن يقوم بها أي موظف، مضيفًا بأن التعليم لا يدار بالمزاج والأهواء، ولا بالاعتقاد بأنه ملك شخصي، بل بتفجير الطاقات داخل الوزارة لخدمة التربية والتعليم.
وتفاعل المعلمون مع تغريدات الحميد الذين أكدوا أن التعليم منظومة متكاملة وأن المعلم أحد أركانها ولن ينصلح حال المعلم في ظل وجود خلل في باقي الأركان.