رياح نشطة على منطقة تبوك حتى السابعة مساء
البيئة تبحث تحديات استيراد المواشي مع كبار الموردين
وادي عين النبي برهاط.. إرث تاريخي وطبيعة بكر تمتد لأكثر من 1400 عام
حرب الشرق الأوسط تغيّر سلوك الاستهلاك في أوروبا
وزير الخارجية يتلقى اتصالًا هاتفيًا من نظيره الإيراني لبحث مجريات الأوضاع
أكثر من 4800 تصريح لتنظيم الأعمال على شبكة الطرق خلال مارس
الإنتاج الصناعي السعودي يرتفع 8.9% خلال فبراير
أمطار غزيرة على الباحة حتى المساء
أتربة مثارة وشبه انعدام في مدى الرؤية على منطقة القصيم
الإحصاء: ارتفاع الإنتاج النفطي للسعودية إلى 10.1 ملايين برميل يوميًا خلال فبراير
المواطن – جازان
يلقي عضو هيئة كبار العلماء ورئيس مجلس أمناء مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني، الشيخ الدكتور عبد الله بن محمد المطلق، محاضرةً بعنوان “دور العلماء والدعاة في تعزيز التلاحم الوطني”، وذلك ضمن فعاليات أسبوع تلاحم الذي يقيمه مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني في منطقة جازان في فندق راديسون بلو، خلال الفترة ما بين 19-24 ربيع أول 1438هـ الموافق 18-23 ديسمبر 2016م، بهدف تعزيز التلاحم الوطني ومواجهة التطرف والتعصب.
يتناول الشيخ المطلق في محاضرته جوانب التلاحم الوطني، وصوره في المجتمع السعودي، والثوابت الدينية والشرعية التي يستند عليها، وضرورة التمسك بالوحدة، والتعاون على البر والتقوى، وما جاء به الإسلام من تعضيد للتكافل والتعايش والتضامن.
كما يتحدث المطلق عن دور العلماء والدعاة في مواجهة أشكال التطرف والتعصب، ودورهم في بيان المشكلات التي تواجه المسلمين اليوم، ودورهم في تعزيز التمسك بالثوابت والوحدة الوطنية خاصةً في عصر يشهد من التقلبات والتحديات ما يدعو إلى مواجهتها والوقوف أمامها بصلابة.
وتأتي هذه المحاضرة في سياق الفعاليات المتعددة التي ينظمها المركز، خلال أسبوع تلاحم، في منطقة جازان التي تشمل مجموعة من الندوات والجلسات حول التلاحم والتعايش المجتمعي، كما تشهد مجموعة من ورش العمل واللقاءات الشبابية المتنوعة، بالإضافة إلى الأمسيات الأدبية والفكرية، والمعارض الفنية التي تشارك فيها مجموعة من القطاعات الحكومية والهيئات منها: إمارة منطقة جازان، ووزارة الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد، وهيئة كبار العلماء، ووزارة التعليم، ووزارة العمل والتنمية الاجتماعية، وغيرها من القطاعات التي تسهم بجلاء في تعزيز الأبعاد الحوارية، والتأكيد على قيم التلاحم من منطلق المسؤولية الاجتماعية.