ليالي المنشية الرمضانية بالعُلا تُنمّي إبداعات الأهالي وتُعزز ثقافة التطوّع
القبض على 3 مقيمين لترويجهم الشبو في بالشرقية
فيصل بن فرحان يتلقى اتصالًا هاتفيًّا من وزير خارجية أفغانستان
خطوات تعديل البيانات وإضافة التابع في حساب المواطن
وظائف شاغرة بـ شركة الإلكترونيات المتقدمة
وظائف شاغرة في شركة الفنار
ولفرهامبتون يُسقط أستون فيلا بثنائية نظيفة في الدوري الإنجليزي
#يهمك_تعرف | خطوات حجز الصلاة في الروضة الشريفة عبر توكلنا
مظلات المسجد النبوي.. هندسة متحركة تظلل أكثر من 228 ألف مصلٍ
الحزم يتغلّب على الاتفاق بثلاثة أهداف مقابل هدف
أكّدت دراسة جديدة أن اختبار معدل الذكاء لدى الإنسان عبر الإنترنت (IQ) لا يعد مقياسًا دقيقًا لمعرفة مدى ذكاء الشخص.
وأبرزت الدراسة البريطانية -وفق صحيفة “الإندبندنت” البريطانية- أن هناك بعض الأشخاص الذين لديهم نسب عالية من الذكاء، لكنهم لا يستجيبون إلى سلوك الاختبارات عبر الإنترنت، وعلى النقيض، فهناك العديد من الأشخاص يتميّزون بالذكاء في التعامل مع هذا السلوك.
وقامت الدراسة باستخدام 12 مهمة معرفية متميزة تهدف إلى قياس التخطيط، والتفكير، والانتباه لقدرات الذاكرة العاملة، إذ قارنت نماذج من الأداء الفردي مع نماذج من التنظيم الوظيفي في الدماغ، مع الأخذ في الاعتبار الخلفية عن نمط حياة كل مشترك.
وأوضح مؤلفو الدراسة: آريان أوين، وبيث باركين، وروجر هايفيلد، وآدم هامبشاير أن: “هناك اختلاف بين شبكات الدماغ التي تتمتع بنسبٍ عالية من الذكاء”، مبرزين أن: “هذه الاختبارات لا تعطي القيمة الصحيحة للذكاء الذي يتمتع به الشخص، فلا يمكن تعميم هذه النتيجة على الجميع باختلاف اتجاهات وأنواع الذكاء الذي يتمتعون به، نظرًا لما يكتسبه المرء من طريقة نمط حياته”.
ويذكر أن IQ هي اختصار لكلمة Intelligence Quotient، أي معدل الذكاء ونواتج اختبارات الذكاء، طبقًا للاختبارات القياسية المصممة لتقييم الذكاء البشري.