المرور: استخدام الهاتف أثناء القيادة من أبرز مسببات الحوادث
ضبط مقيم لترويجه مادة الشبو المخدر في جدة
جامعة طيبة تعلن مواعيد الحذف والإضافة للطلاب والطالبات
جامعة الملك عبدالعزيز تُسجِّل إنجازًا طبيًا بإجراء عملية زراعة كلية لطفلة
بالتفصيل.. خطوات إصدار تصاريح السفر لأفراد الأسرة
السودان.. الحكومة تعود رسميًا إلى الخرطوم
“المياه الوطنية” تنتهي من تنفيذ مشاريع تطويرية واسعة في محافظات المدينة المنورة
حرس الحدود بمكة المكرمة يضبط مخالفين للائحة الأمن والسلامة البحرية
عمرها 60 ألف عام.. اكتشاف أقدم سهام لصيد الحيوانات
ضبط مواطن أشعل النار بمحمية الإمام فيصل بن تركي الملكية
أكّد وكيل وزارة التعليم للمناهج والبرامج التربوية الدكتور محمد الحارثي، أنّ التعلم الرقمي سيجعل المعلمين الخبراء هم قادة المنهج في مدارسهم.
وأضاف في تغريدات له عبر حسابه الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي “تويتر”، أن “التعلم الرقمي سيجعل المعلمين الخبراء هم قادة المنهج في مدارسهم، وسيقدمون المناهج وفق ما يناسب مدارسهم وفق إطار عام.
وأوضح أنّ التطوير الحقيقي يبدأ من الصف بمشاركة المعلم الخبير.
وتابع: “أقمنا الأربعاء ورشة ضمن برنامج التحول الوطني لتطوير القراءة والكتابة والخط للصفوف الأوليّة”.