ضبط مقيم استغل الرواسب في المدينة المنورة
صندوق الاستثمارات العامة يؤسس برنامجه الأول للأوراق التجارية معززًا تنوّع موارد تمويله
وفد من دار نشر Brill يزور فرع مكتبة الملك عبدالعزيز في جامعة بكين لبحث آفاق التعاون
سرب يفتح باب التسجيل لدراسة الدبلوم في صناعة الخطوط الحديدية
انهيار عقار في شبرا مصر وانتشال ناجين من تحت الأنقاض
فتح باب القبول والتسجيل في الكليات العسكرية لخريجي الثانوية الأحد المقبل
القنصل العام الإيراني: ما قُدّم للحجاج الإيرانيين يعكس نهج السعودية الثابت في احترام الشعوب
نادي الصقور يرفع أعداد الوكري المهدد بالانقراض إلى 14 صقرًا عبر برنامج “هدد”
ارتفاع الأنشطة غير النفطية بنسبة 5.3% خلال عام 2024
بنوك يابانية كبرى تدرس إجلاء موظفيها من الشرق الأوسط
-
41°
أكّد وكيل وزارة التعليم للمناهج والبرامج التربوية الدكتور محمد الحارثي، أنّ التعلم الرقمي سيجعل المعلمين الخبراء هم قادة المنهج في مدارسهم.
وأضاف في تغريدات له عبر حسابه الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي “تويتر”، أن “التعلم الرقمي سيجعل المعلمين الخبراء هم قادة المنهج في مدارسهم، وسيقدمون المناهج وفق ما يناسب مدارسهم وفق إطار عام.
وأوضح أنّ التطوير الحقيقي يبدأ من الصف بمشاركة المعلم الخبير.
وتابع: “أقمنا الأربعاء ورشة ضمن برنامج التحول الوطني لتطوير القراءة والكتابة والخط للصفوف الأوليّة”.
تابعوا قناة المواطن على واتساب