القبض على مقيم لارتكابه عمليات نصب واحتيال بنشر إعلانات تصاريح وهمية لدخول المشاعر
“إدارة الدين” يقفل طرح أبريل 2026 ضمن الصكوك المحلية بـ 16.946 مليار ريال
وظائف إدارية شاغرة في بنك الرياض
وظائف شاغرة لدى شركة التنفيذي
وظائف شاغرة بـ مستشفى الملك فيصل التخصصي
وظائف شاغرة في التصنيع الوطنية
وظائف إدارية شاغرة بـ وزارة الصناعة
وظائف شاغرة في شركة رتال للتطوير
وظائف شاغرة بهيئة الزكاة والضريبة والجمارك
السعودية في معرض بولونيا الدولي لكتاب الطفل 2026.. مشاركة تعزز التبادل الثقافي
-
18°
من العجب العجاب التجارة بالعلم، حيث أصبح الكل يتوجه إلى تجارة التدريب دون الوعي عن سبب أهمية التدريب، ولماذا هو في هذا التوجه؟!
والأرجح أصبح مهنة من لا مهنة له!!
تكتشف أن المدرب لا يحمل شهادة علمية، سواء شهادة بكالوريوس أو ماجستير أو حتى دكتوراه.. ويقف ليُلقي دورة أو يدرب فئة أعلى من مستواه التعليمي، أليس في هذه المرحلة أصبح العلم تجارة؟!
أين التخصص؟! والخبرة في نفس مجال التخصص؟! وأين الوعي المعرفي؟!
من يحمل ثانوية عامة أو حتى متوسطة، ، يتحدث عن الإستراتيجيات والبعض يأخذ استشارات زوجية، والآخر يقدم دورات في مناهج لا يفقه فيها سوى حصوله على تجارة المدرب المعتمد والحقائب التدريبية لمدرب آخر لا يعلم عنها سوى المطروح بها!!
من المؤسف ما يحصل، والأغرب أن هناك من يفتتح مراكز تدريبية وليس لديه المرجعية الكافية لإدارتها، والسبب والهدف منها مادي فقط لا علم ولا تدريب ولا حتى رفع المهارات والقدرات.
وأيضًا تعيين من ليس لديه الحصيلة العلمية الكافية، والهدف خفض التكاليف والتجارة بدون أي تكاليف على المركز!!
هنا صدمتي باتت كبيرة، والسبب أن التدريب الذي من أسباب تواجده هو تطوير وتنمية لتخصص معين من قبل شخص متمكن علميًّا ومعرفيًّا وثقافيًّا، ويحمل ما يكفي من شهادات علمية وأبحاث علمية يستطيع أن يفيد بها المجتمع لرفع الوعي وتطوير المهارات والقدرات سواء معرفية أو عملية!!
أين كل هذا في مدربي الوقت الحالي؟!
هل فعلًا التدريب أصبح تجارة ومهنة من لا مهنة له؟!
* ماجستير علوم إدارية
من جامعة نايف الأمنية
تابعوا قناة المواطن على واتساب