جوازات المدينة المنورة تستقبل أولى رحلات الحجاج القادمين من أفغانستان الزكاة تدعو المنشآت لتقديم إقرارات ضريبة السلع الانتقائية آلات ستقود التحول في القطاعات التكنولوجية العالمية بـ100 مليار دولار نيوم تعلن إطلاق 10 علامات سياحية فاخرة أحدثها جاومور لوسيد تحقق إنتاج ومبيعات قياسية بعد الشراكة مع صندوق الاستثمارات العامة لحظة رعب متسلقي جبل ظلوا عالقين لمدة ساعة على الحافة تراجع سعر جرام الذهب عيار 21 اليوم في السعودية بـ 4 مخترعات.. مساعي الخيرية تشارك في معرض آيتكس للابتكار بماليزيا إغلاق 40 مرفق ضيافة سياحياً مخالفاً في عسير قفزة في أرباح الإعادة السعودية إلى 31.8 مليون ريال بدعم نمو الإيرادات
عبر سلسلة من التغريدات ربطها بمقال له في صحيفة الوطن، اتهم الكاتب قينان الغامدي عددًا كبيرًا من المعلمين والمعلمات بالكسل وضحالة الثقافة وكثرة الشكوى.
وقال الغامدي : أغلبية المعلمين والمعلمات يعانون من تأهيل ضعيف وضحالة ثقافة وكسل وتسيّب، وأنا أعرف أعداداً كبيرة واقعهم مؤسف مخجل ولن يتطور التعليم دون تدريب مكثف وحزم صارم.
وأضاف: المعلمون والمعلمات أكثر العاملين راتباً وتسيباً وتَشَكياً وضعفاً تأهيلياً صارخاً، وأقلهم ثقافة وعطاء، والشمس لا تغطى بغربال، واقعهم يتحدث.
واعتبر الغامدي أن هجوم المعلمين على وزير التعليم بسبب ساعة النشاط التي أضيفت إلى اليوم الدراسي يعود إلى أنهم كسالى وأن الوزير من أعداء الصحوة حسب وصفه.
وقد لاقت كلمات الغامدي رد فعل غاضب من قبل العديد من المعلمين والمعلمات الذين شنوا هجوما حادًا عليه عبر مواقع التواصل الاجتماعي.
ورفض المعلمون اتهامات الغامدي لهم مؤكدين أنه ليس على دراية بواقع العملية التعليمية ولا بما يقوم به المعلم.
غير معروف
محيط التعليم اذهب هذا الرجل كزبد البحر..جفاءا”
عاد بعد أربعين سنة يفرغ كراهيته ضد المحيط الذي لفظه خارجا”..ومثله لا يؤخذ بشهادته..خصوصا” حينما نعي أنه يعمل بالتعليم وتهرب منه وبذل كل جهد للخروج من ميدان التعليم الذي يتقدم الان..