الجدير بالذكر أيضًا أن وزارة التربية والتعليم أقرت نظام التسريع الذي يعطي الطالب الذي استوفى كامل شروط النظام ويبدي تفوقًا غير عادي بين أقرانه الحق في الانتقال عبر السلم التعليمي إلى صف دراسي أعلى بصف دراسي واحد من الصف الذي يدرس فيه.
ضبط 6365 دراجة آلية مخالفة خلال أسبوع
ثوران بركان في الشرق الأقصى الروسي لأول مرة منذ 600 عام
وظائف شاغرة لدى شركة تهيئة وصيانة الطائرات
وظائف شاغرة بـ مدينة الملك سلمان للطاقة
وظائف شاغرة في مركز نظم الموارد الحكومية
غزة على شفا المجاعة رغم دخول 23 ألف طن مساعدات خلال أسبوع
أمانة العاصمة المقدسة: 100 ريال غرامة الكتابة على الجدران بالأماكن العامة
سلمان للإغاثة يوزّع 345 حقيبة إيوائية للنازحين من السويداء إلى درعا
عبدالعزيز بن سعود يبحث عدد من الموضوعات مع سفير سنغافورة لدى السعودية
القبض على شخصين لترويجهما 26 كيلو قات في عسير
أثيرت حالة من الجدل بين مرتادي شبكات التواصل الاجتماعي فور إعلان وزارة التعليم بدء اختبارات نظام التسريع غدًا.
وتباينت مواقف المواطنين وأولياء الأمور حول النظام الذي بموجبه يتم السماح للطلاب الموهبين بالانتقال إلى صفوف تالية حال تجاوزهم اختبارات التسريع.
وفي الوقت الذي حاول البعض تعداد مزايا نظام التسريع اعتبر البعض نتائجه كارثية على الطلاب الموهوبين مؤكدين أنه قد يناسب طلاب المرحلة الثانوية أكثر.
ودشن المغردون وسمًا على تويتر بعنوان ” نظام التسريع” عبروا فيه عن رؤيتهم حيث قال إبراهيم الحربين: نظام التسريع يبدو أن له إيجابيات لكن سلبياته كوارث على التلاميذ، مضيفًا أنه ربما يصلح حال تطبيقه على طالب ثانوي خارق.
وطالب المغردون بأن يتم تبني الموهوبين في جميع مراحل حياتهم من خلال توفير فرص مميزة للتعليم وتوفير وظائف تليق بموهبتهم بعد التخرج من الجامعات حتى يكون لنظام التسريع معنى حقيقي.
يذكر أن وزارة التعليم قد أعلنت عن إطلاق اختبارات نظام التسريع للطلاب الموهوبين بجميع الإدارات التابعة لوزارة التعليم، غداً الاثنين.
وقال وكيل وزارة التعليم للبنين الدكتور نياف الجابري، عبر حسابه في “تويتر”: “تنطلق غداً الاثنين في جميع إدارات التعليم اختبارات نظام التسريع للطلبة المرشحين من الموهوبين والموهوبات”، داعياً لهم بالتوفيق.
الجدير بالذكر أيضًا أن وزارة التربية والتعليم أقرت نظام التسريع الذي يعطي الطالب الذي استوفى كامل شروط النظام ويبدي تفوقًا غير عادي بين أقرانه الحق في الانتقال عبر السلم التعليمي إلى صف دراسي أعلى بصف دراسي واحد من الصف الذي يدرس فيه.