الذهب يرتفع عند مستوى قياسي جديد
معظمهم أطفال.. مصرع 15 شخصًا غرقًا في غانا
أمطار وسيول وصواعق رعدية على منطقة جازان
ISSA.. تعتمد السعودية مركزًا عربيًا لتأهيل وتدريب خبراء التأمينات الاجتماعية
شرم الشيخ تتأهب لاستقبال ترامب وإعلان اتفاق السلام رسميًا
ترامب يصل إلى إسرائيل ويؤكد: الحرب انتهت في غزة
إطلاق سراح 1966 أسيرًا فلسطينيًا اليوم.. والجيش الإسرائيلي يتسلم 7 رهائن
ارتفاع أسعار النفط
أمطار رعدية وبرد ورياح نشطة على 7 مناطق
علاج أمراض الدماغ بجزيئات الذهب
مواقف طريفة، تعرض لها وزير التعليم، أحمد العيسى، أمس الاثنين، في مدرسة بشرورة، زارها ضمن جولته لمتابعة الأوضاع التعليمية في مختلف المناطق.
وبين مقطع فيديو مصور، مدير المدرسة وهو يُعرف بمعلم لغة عربية، ولكن كان مكتوبًا على “السبورة” مادة “لغتي”، ليسأل الوزير العيسى طلاب الفصل عن المادة المقرر تدريسها ليجيبوا إجابة مختلفة تمامًا “تفسير”.
ولم ينتهِ الموقف الطريف عند ذلك الحد، بل خرج الوزير العيسى من الفصل ليجد طالبًا موقفًا ومطرودًا من المعلم خارجه.
د. يوسف بن حامد
نسأل الله أن يصلح حال أمتنا وتعليمها.
غير معروف
وهل هذا سيصلح حااال النعلم او الطاااالب
حلوم
عادي وش فيها يمكن متاخر بمنهج لغتي لظرف ما واعطاهم بحصه التفسير ماتحتاج تعليق
والطالب اللي برى الفصل يمكن مسبب فوضى وماخلاه يشرح الله يعينكم يالمعلمين والمعلمات
ويثمن تعبكم وجهدكم مع الطلبه والطالبات
ام ريان
قصدهم اذا اليوم اختبار مادة التفسير ..عندهم ..
هو سؤاله مو واضح قال وش عندكم اليوم ؟؟ ماقال وش عندكم ذا الحصة ؟؟
غير معروف
الله يوفق ابنائنا ويعينكم يا معلمين الاجيال.
Eman
يمكن معلم عربي ويدرس مواد الدين ورياضيات وعلوم وجميع المواد في القرى لا يسند التخصص كل شئ تدرسه ا
غير معروف
الطالب ليس موقوف.. الطالب يحمل الكاميرا والوزير قال تعال تبي تصور
مشعل
الي اشوفه وزير التعليم في الاخره الاونه مهتم في الظهور الاعلامي مايبي لها كلام