المملكة الثانية عالميًــا في الحكـومة الرقمية وفقًا لمؤشر GTMI
لجنة التحكيم بمهرجان الملك عبدالعزيز للإبل تعلن الفائز الأول في شوط شلفا ولي العهد “حمر”
السعودية للكهرباء: إعادة الخدمة لأكثر من 50 % من المشتركين المتأثرين بالشرقية
انقطاع الكهرباء في عدد من أحياء الشرقية والشركة تعتذر للمشتركين
فيصل بن فرحان يستعرض العلاقات الثنائية مع نظيره الكوري
الأمطار تؤجل مباراة السعودية والإمارات في كأس العرب
ضبط مواطن رعى 36 متنًا من الإبل في محمية الإمام عبدالعزيز
لقطات لأمطار وثلوج حائل
متعب بن عبدالله يزور موهبة ويطّلع على مسيرة دعم الموهوبين
ضبط مواطن نقل حطبًا محليًا في الرياض
دشن المساعد للشؤون التعليمية بتعليم الليث الدكتور زكي بن رزيق الحازمي، مشروع مهن المستقبل الذي تقيمه وزارة التعليم بالشراكة مع صندوق تنمية الموارد البشرية ” هدف ” ويستهدف طلاب وطالبات مدارس المرحلة الثانوية بقطاعي البنين والبنات، بمختلف مناطق ومحافظات المملكة.
ويهدف إلى نشر ثقافة الوعي بسوق العمل وريادة الأعمال والعمل الحر بين أوساط الطلاب والطالبات.
ويتضمن البرنامج مواد تفاعلية تقدم خلال خمسة أيام تدريبية ، تهدف إلى توعية الطلاب والطالبات في المرحلة الثانوية بالمسارات المهنية المختلفة والمهارات اللازمة للنجاح من أجل تهيئتهم على اتخاذ قرارات أفضل لمستقبلهم المهني.
ويحتوي البرنامج على ثلاثة صناديق تفاعلية مخصصة لكل مرحلة دراسية على حدة، ويستهدف صندوق “مهن” طلاب المرحلة الثانوية ، ويقدم نشاطات تفاعلية تساعدهم على خلق الوعي بالمهن والخيارات الكثيرة المتاحة في سوق العمل، كما يساعدهم على اكتساب أنماط جديدة في التفكير لتفتح آفاقهم على العالم التنافسي من حولهم، بالإضافة إلى تطوير شخصية الطالب وتعزيز معرفته ومهاراته .
وأشار مدير النشاط الطلابي ” للبنين ” الأستاذ حسن بن محمد الثعلبي إلى أن هذا البرنامج يسهم في تثقيف النشء مهنياً ، من خلال اطلاع الطلاب على جميع المهن المعتمدة بقالب تدريبي تفاعلي ممتع ومشوق، عبر الحقيبة التدريبية الطلابية التي صممت للتناسب مع الطلاب، مشتملة على كافة المتطلبات المهمة لتنفيذها على أرض الواقع من خلال النشاط الطلابي .
وأكد منسق البرنامج الأستاذ علي بن سالم خلوفة ، على أن هذا البرنامج حصيلة تعاون وتكامل مثمر بين هدف ووزارة التعليم، لبناء ثقافة مهنية مستدامة لدى الطلاب والطالبات في المرحلة الثانوية، إضافة لما يقدم من أنشطة وبرامج وفعاليات إرشادية في هذا المجال .