مكتبة المسجد النبوي.. صرح علمي يعزّز حضور العربية في يومها العالمي
كأس العرب.. “فيفا” يعلن تقاسم السعودية والإمارات المركز الثالث رسميًا
الأمم المتحدة: انتهاكات في مخيم زمزم بدارفور ترقى لجرائم حرب
انطلاق فعاليات مهرجان شتاء طنطورة بمحافظة العُلا
السعودية: نتبنى دورًا محوريًا في تحسين أوضاع المهاجرين واللاجئين وتقديم الدعم الإنساني والإغاثي
ضبط 1652 مركبة مخالفة متوقفة في أماكن ذوي الإعاقة
الذهب يرتفع قرب ذروة قياسية
المغرب يفوز على الأردن ويتوج بـ كأس العرب 2025
تحطم طائرة أثناء هبوطها بمطار في نورث كارولينا شرق أمريكا
المغرب والأردن في نهائي كأس العرب.. التعادل 2-2 والاتجاه للأشواط الإضافية
خضع صباح اليوم الأحد 327 معلمًا بإدارة التعليم بمحافظة الليث، للاختبارات المهنية للمعلمين، والتي تأتي في إطار تطبيق إدارة التعليم لمؤشرات الأداء الإشرافي والمدرسي.

وأوضح مدير الإشراف التربوي الدكتور محمد بن أحمد النعيري أن هذه الإحصائية هي لأول دفعة من المعلمين تخضع لهذا النوع من الاختبارات، وهي نسبة تبعث على التفاؤل حيث إن الاختبار (اختياري) ولم يتردد هؤلاء الزملاء في خوض تجربة هذا المؤشر وعدم الانصياع للشائعات والرسائل السلبية المثبطة التي انتشرت في بعض وسائل التواصل الاجتماعي والتي تدعو إلى عدم التفاعل مع هذا النوع من الاختبارات في محاولة لتقديم تصورات خاطئة عنها.
وأضاف النعيري أن لهذه الأعداد وزنها في مؤشر الأداء المدرسي وأن لهذا النوع من الاختبارات ثمرته الإيجابية في تحسين كفاءة التعليم من خلال رصد الاحتياج للتنمية المهنية التخصصية ومساهمته في رفع مستوى إلمام المعلم بمفردات ومهارات تخصصه وتمكنه منها ومدارسته ومراجعته لها باستمرار، لضمان فاعلية عمليات التدريس، وبالتالي تحسين فرص التعلم لدى الطلاب.

ومن جانبه، قال عقاب الهلالي أخصائي التقييم بالإدارة إن هذا المؤشر ممتد إلى نهاية العام الدراسي وأن هناك فرصة لبقية المعلمين للاختبار في دفعة الفصل الدراسي الثاني وأن هناك اختبارات ورقية في بقية مدارس المحافظة التي يصعب فيها إجراء الاختبار إلكترونيًا لضعف شبكة الإنترنت.

وعبر مدير الإشراف التربوي عن بالغ شكره وتقديره لقادة المدارس والمعلمين المشاركين في الاختبار والمشرفين التربويين الذين عكفوا الأيام الماضية على إعداد وحوسبة الاختبارات وسأل الله تعالى أن يكلل هذه الجهود بالنجاح والتوفيق .