إطلاق نار مأساوي في تركيا.. طالب يحضر سلاحًا في حقيبته ويقتل معلمًا و3 طلاب
حلول “سابك” المبتكرة تحصد الجوائز العالمية وتلبي احتياج مختلف القطاعات
#يهمك_تعرف | التأمينات توضح خطوات التسجيل بأثر رجعي
تنبيه من هطول أمطار غزيرة على القصيم
دراسة علمية حول الوعي بمرض الكلى المزمن لدى مرضى السكري بجامعة الحدود الشمالية
البديوي: مجلس التعاون يسعى دائمًا للتوصل إلى بيئة مستقرة وآمنة وينتهج سياسات بنّاءة
مشهد يخطف الأنظار.. اقتران القمر والثريا يزين سماء المملكة مساء اليوم
حادثة صادمة بالمغرب.. 4 كلاب بيتبول تنهش مربيها داخل منزله
مقتل 8 أشخاص في هجوم مسلح بوسط المكسيك
ترامب يترأس اجتماعاً طارئًا لبحث المفاوضات مع إيران وأزمة مضيق هرمز
-
35°
أعلن المركز الوطني للقياس عن فتح باب التسجيل في اختبار القدرات العامة (ورقي – طلاب) للفترتين الأولى والثانية.
وقال المركز في بيان له عبر موقع على الإنترنت : بناءً على خطة المركز في التحول إلى الاختبارات المحوسبة وما يقابلها من تقليص للاختبارات الورقية خاصة في المدن التي تتوفر فيها المقرات المحوسبة، فقد تم اعتماد المواعيد التالية لإعطاء الأولوية بحسب الخدمات المقدمة:
- يوم الاثنين 30 / 7 / 2018 سيتاح التسجيل في اختبار القدرات العامة لجميع الطلاب ما عدا طلاب الصف الثاني الثانوي.
- يوم الاثنين 6 / 8 /2018 سيتاح التسجيل لجميع الطالبات ما عدا طالبات الصف الثاني الثانوي.
- يوم الاثنين 13 / 8 /2018 سيتاح التسجيل لبقية الطلاب والطالبات.
والمعروف أن اختبار القدرات العامة هو قياس موحد لجميع طلاب السنتين الأخيرتين من المرحلة الثانوية؛ ليكون معيارًا عادلاً ودقيقًا للجميع بحيث يساعد الجهات التعليمية فيما بعد الثانوية العامة على اختيار الطلاب الأكثر قدرة لمتابعة وتلبية متطلبات الدراسة في تلك الجهات.
هدف اختبار القدرات العامة
يقيس الاختبار القدرات التحليلية والاستدلالية، أي أنه يركز على معرفة القابلية للتعلّم بغض النظر عن البراعة الخاصة في موضوع معيّن. ويقدم باللغة العربية ويهدف إلى قياس القدرة التحليلية والاستدلالية لدى الطالب، ومعرفة قابلية الطالب للتعلم، وذلك من خلال قياس:
- القدرة على فهم المقروء.
- القدرة على إدراك العلاقات المنطقية.
- القدرة على حل مسائل مبنية على مفاهيم رياضية أساسية.
- القدرة على الاستنتاج.
- القدرة على القياس.
أقسام اختبار القدرات العامة
ينقسم الاختبار إلى جزأين: الجزء (اللفظي) والجزء (الكمي).
أولاً: الجزء اللفظي:
- استيعاب المقروء: وهو فهم نصوص القراءة والقدرة على تحليلها، من خلال الإجابة عن أسئلة متعلقة بمضمون هذه النصوص.
- إكمال الجمل: وهي أسئلة ذات نصوص قصيرة ناقصة، وتعتمد على فهمها واستنباط ما تحتاج إليه من تتمات لتكوين جمل مفيدة.
- التناظر اللفظي: وتتعلق أسئلته بإدراك العلاقة بين زوج من الكلمات في مطلع السؤال، وقياسها على نظائر معطاة في الاختيارات، واحد منها يماثل ما جاء في مطلع السؤال.
- الخطأ السياقي: وهي أسئلة ذات طابع يركز على فهم المعنى العام للجملة، ثم تحديد الكلمة التي لا يتفق مدلولها مع سياق المعنى العام.
- الارتباط والاختلاف: وأسئلته تهتم بإدراك العلاقة التي تربط ثلاثة اختيارات ببعضها وتحديد الاختيار المختلف عنها. أو تمييز العلاقة الأكثر ارتباطًا من بين الاختيارات، وربطها بما جاء في صدر السؤال.
ثانيًا: الجزء الكمي:
يشتمل على أنواع الأسئلة الرياضية المناسبة لاختبار القدرات (وفقًا للتخصص في الثانوية العامة: (العلمي أو الأدبي) ويركز على القياس والاستنتاج وحل المسائل، ويحتاج إلى معلومات أساسية بسيطة.
وتتوزع الأسئلة للتخصصات العلميّة على وجه التقريب وفقًا للآتي:
- %36 أسئلة حسابية
- %18 أسئلة هندسية
- %10 أسئلة جبرية
- %18 أسئلة تحليلية وإحصائية
- %18 أسئلة مقارنة
أما اختبار التخصصات الأدبية فيتضمن أسئلة تشمل أساسيات الحساب والهندسة والتحليل، وهي بنسبة أقل منها في التخصصات العلمية.
ويمكن التسجيل في اختبار القدرات العامة عبر موقع قياس على الرابط التالي (هنا)
تابعوا قناة المواطن على واتساب